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文档简介

教学资料参考范本幼儿园农场里的小动物教案教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.指导幼儿通过观察比较，在说出不同动物叫声的基础上初步认识象声词。2.通过游戏的形式，进一步提高幼儿对学习汉字的兴趣。活动准备：1.课件-动画片：我爱农场小动物（我爱小狗）2.课件-幻灯片：夏天的识字树活动过程：一、导入小朋友，今天农场里的动物朋友邀请我们到农场去做客，你们高兴吗？二、展开1.动画片我爱农场小动物，激发兴趣。（1）在农场里有哪些小动物？（小狗，小猫，小猪，老牛）要求幼儿完整回答问题（2）它们是怎样叫的？引导幼儿学一学动物的叫声。2.游戏：小动物在哪里？（1）教师做动作并问：小狗小狗在哪里？幼儿回答：汪汪汪在这里。出示识字卡：汪（2）教师做动作并问：小猫小猫在哪里？幼儿回答：喵喵喵在这里。出示识字卡：喵（3）教师做动作并问：小羊小羊在哪里？幼儿回答：咩咩咩咩在这里。出示识字卡：咩（4）教师做动作并问：小鸡小鸡在哪里？幼儿回答：叽叽叽在这里。出示识字卡：叽3.引导幼儿观察汉字，启发幼儿读一读动物叫声的汉字。4.动画片里除了农场和小动物还有什么？课件：识字树指导幼儿根据根据识字树上的图案，认读汉字。这里还有一些汉子呢，你能猜出这个汉字念什么吗？（认读）小结：我们一起完整地说说这些汉字吧！这些汉字你们都记住了吗？三、结束幼儿指认汉字小朋友，我们再看一遍动画片，哪一个小
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