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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班健康教案:小小特种兵 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_【设计意图】本节大班体育活动过桥,设计来源于室内运动区域的自主游戏“好玩的桌子”,在日常室内运动中,幼儿常常利用教室的桌子椅子自主摆造型,进行钻、爬、跨、跳等技能训练。虽然在游戏中孩子能自主选择喜欢的器械或项目进行运动,但久而久之发现一些幼儿不愿意尝试自己不擅长或不敢挑战的项目,这就出现了幼儿的运动盲区。因此,我利用桌子椅子这种简单的材料设计了这节具有挑战性的体育活动。整节课以“小小特种兵训练闯关,挑战通过各种不同的桥”为线索,首先以好玩的“四方桥”激趣,引发幼儿对身体不同部位移动的兴趣;其次探索“独木桥”,体验平衡通行的不同动作经验;接着探索“斜面桥”,积累在一定坡度和不稳定性路面通行的经验;最后挑战“冲刺桥”,鼓励幼儿通过助跑高跳下越过一定的宽度距离,努力突破自我,体育成功的快乐。【活动目标】1.拓展和积累平衡通行的动作经验,提高力量、速度与平衡控制能力。2.努力挑战自我,体验成功的快乐。【活动准备】经验准备:幼儿有户外野战区活动的经验。材料准备:长桌10张、小板凳4张、海绵垫5块、子母贴若干条、奖章牌若干。场地布置(见附图)【活动过程】热身活动 :以小小特种兵野外训练引入,进行热身1.重点做扩胸、体转、体侧;腿部、膝关节、腕关节等部位的舒展。2. 通过“四方桥”(图一),激发幼儿对于身体不同部位移动的兴趣。(1)4张长桌田字形摆放,绕四方桥小跑步,根据指令变换方向。(2)身体不同部位接触桥面移动。双手在桥面移动 屁股在桥面移动要求:会听指令迅速做相应动作,不要和别人相碰。小结:注意听信号反应快就能顺利通过四方桥。挑战通过不同造型的桥引入:今天小特种兵们要去野外执行训练,只要闯过三关就能得到奖章,要求小兵们仔细观察每座桥有什么不同,可以用什么方法通过。1.通过“独木桥”(图二),尝试体验平衡通行的不同动作经验。(1)将3张长桌连接摆放成独木桥,幼儿上桥后在桥面上尝试用自己喜欢的方式过桥。(2)更换新方式通行,引导幼儿用各种方式在桥面移动。提问:除了用脚,还能用身体的其他部位通过吗?小结:训练时多动脑筋,就能想出各种各样的过桥方法。2.通过“斜面桥”(图三),探索积累不稳定性路面通行的经验。(1)8张长桌
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