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文档简介

教学资料参考范本幼儿园可爱的熊宝宝教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、问候时间：和熊宝宝拉拉手活动目标：乐意与人交往，知道用“我”来代表自己。活动准备：小熊手偶一个。活动过程：1活动导入。教师出示小熊手偶，念儿歌：“熊宝宝，真可爱。身体胖，腿儿粗，走起路来咚咚咚。”2教师依次将熊宝宝放到每一位宝宝的面前：“你好！我是熊宝宝，想和你做朋友。请问你是谁呀？今年几岁了？属什么呀？”3小熊和每位宝宝交朋友，请宝宝用“我是，今年岁了”来回答。对表现好的宝宝，大家一起鼓掌表扬：“，你真棒！”二、音乐时间：三只熊活动目标：1发展动作的协调性，培养乐感。2喜欢随音乐展示自己的身体姿态。活动准备：音乐：三只熊。活动过程：1教师：“熊宝宝认识了这么多的朋友，想邀请你们和它一起来跳舞呢，我们先来热热身吧！”2操前热身运动：两脚交替，两手前后摆动踏步走。指导家长：刚开始时，家长可以将宝宝的脚放在自己脚上，让宝宝感知踏步，待宝宝动作熟练后，可以让宝宝自己进行踏步走的练习。3跳一跳：教师放慢速度，先和宝宝一起做下蹲练习，待宝宝熟练后，夸张地示范向上跳的动作，再请宝宝和教师一起做一做。指导家长：刚开始跳的时候，家长可以托住宝宝的腋下，帮助宝宝完成向上跳的动作，然后请宝宝自己双脚离地向上跳。4膝上游戏：宝宝坐在家长的腿上随音乐节奏做动脚、屈膝、转圈的动作。指导家长：转圈的时候，家长一定要抓牢宝宝的腋下，慢慢旋转，注意宝宝的安全。动作完成后，可以将宝宝抱在怀里亲一亲，给宝宝一个爱的鼓励。5学做新操：教师请家长带领宝宝在自己的周围站成一圈，带领宝宝一起听音乐做新操。指导家长：在音乐活动中，家长应积极主动地陪宝宝一起感受音乐活动的乐趣，和宝宝一起动一动、扭一扭，在锻炼宝宝动作协调性的同时增进亲子感情。音乐活动也可以在家庭中进行，家长选择一首宝宝喜爱的歌曲，和宝宝一起玩一玩、乐一乐，让宝宝大胆地释放自己的积极情绪，敢于表演。三、探索时间：神秘的礼物盒活动目标：训练三指合力撕、剥、拧等动作。活动准备：礼物盒人手一个，在盒内放入各种包装的糖果。活动过程：1教师：“熊宝宝交到这么多的朋友，心里开心极了，给你们每人带来一份礼物，看！”拿出神秘的礼物盒摇一摇：“宝宝听，猜猜看里面会是什么礼物呢？”2教师示范拉一拉、
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