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文档简介

保障未成年人权益教学设计年级：八学科：思想品德题第七第2站正确对待权利教师寄语：只有正确的对待自己的权利，才能维护自己的合法利益。【学习目标】（目标明确，事半功倍）公民应当如何对待自己的权利2怎样做才是正确对待自己的权利【学习重、难点】珍视自己的公民权利，采取恰当的方式正确对待权利。2认识珍视自身权利的意义，理解正确对待权利的行为表现。【学习方法】自主预习独立思考合作交流积极展示【温故知新】公民的基本权利有哪些？2未成年人享有哪些特殊权利？【新知探究】（相信自己是最棒的）一阅读p74思想驿站，完成“想一想”二1我们应当如何对待自己的权利？2珍视自己的权利有何意义？请同学们观看投影“七嘴八舍”用心体会老师的话:权利是保障我们健康成长和全面发展的基石，是自我价值和人的尊严的体现。我们应珍视自己的权利。三如何做才是正确对待自己的权利？请同学们观看投影“焦点透视”、“生活小溪”、“维权在线”，试总结各体现了正确对待自己权利的那一点？四我行我知、各抒己见举例说明自己在生活中行使过什么权利？在行使这些权利时有没有妨碍别人？2张明同学被高年级的同学打伤。我们要采取怎样的方式解决问题：报告老师或者家长；报警；找人把打人者打一顿，以解心头之恨；息事宁人，认了；【巩固提升】（抓住机会，亮出风采！）选择题“乱放鞭炮”被列为XX年过年最不雅行为，因为它影响了别人正常的生活。这告诉我们（）A在行使自己权利的时候，要尊重和维护他人的权利B乱放鞭炮是违法犯罪行为，我们不要做法律禁止的事我们要依法维护自己的合法权利D乱放鞭炮影响了别人正常的生活，应当给予取缔2李某以为在网上爱怎么说都可以，于是捏造事实，在网上散布领导作风不正、贪污腐败的帖子，被公安机关处以治安管理处罚。这个事实说明（）A言论自由是不存在的B要禁止在网上发帖子自由必须在法律范围内行使D公民在网上的言行不受法律约束材料分析题案例一：小周创作的小说出版后获稿酬3600元，当出版社要为他代缴个人所得税时，他说：“指配稿酬是我的权利，我不想缴税。”案例二：小芳与本班同学小雨有矛盾，便造谣小雨正在谈恋爱。小雨找她理论，她说“那是我的言论自由，你管得着吗？”案例三：小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，小明气不过，便
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