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文档简介

幼儿园办园行为评估系统 指标解释,说 明,只解读园长不易理解或容易出现歧义的部分，更详细的指标解读，见评估系统每个题目和表格的解释部分。,评估工具设计原则,设计原则,兼顾 不同水平,多数题目都有几个等级，可以兼顾到不同水平的幼儿园，便于详细了解幼儿园情况,每个评估题目针对了一个评估点，便于幼儿园及时对照查找问题,每条指标有配套解释和说明、并明确了相关数据采集方式,便于操作,促进发展,说明：指标体系即为办园标准，请各位园长认真学习领会内涵，详细看指标后的题目解释文字。,指标体系包括：5项一级指标，23项二级指标，53项三级指标，194个评估点。,办园条件,8,可编辑,安全卫生,保育教育,教职工队伍,评估指标的解释,专任教师年保留率 指评估一年前的专任教师到评估时仍在该园工作的比例，假设某园评估时间为2017年4月，则该园专任教师年保留率=（2016年4月1日在该园任教的专任教师数-这批教师在2016年4月1日到2017年3月31日期间离任的专任教师数）/2016年4月1日在该园任教的专任教师数。 离任教师包括退休教师、辞职教师等，不含因产假等而暂时离岗的教师。,内部管理,15,可编辑,
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