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文档简介
1 / 12 七年级英语 Unit 5 What colour is it? Unit5Whatcolourisit? LessonTwenty-seven Teachingaims: 1、 Tomasterthenewwords:purple,brown 2、 Tolearnthenewdialogue. 3 、Toimprovethestudents’abilitiesoflistening,speakingandreading. keypoints Teachingmethod: 2 / 12 cooperationLearning Teachingprocedures: :Whoiswearinggreentoday? c、 Reviewthewords:red,blue,green,yellow a、 Learnthenewwords T:Look,whatcolourisit? S:Red,blue. T:ok,I’? 3 / 12 S:Purple,brown… T:ok,look. S:Purple. T:? S1:P-u-r-p-l-e,purple. T:Together. S:P-u-r-p-l-e,purple. T:Showmeyourfingers. S:P-u-r-p-l-e,purple. T:Letterppronouncep,urpronounce:,ppronouncep,lpronouncel 4 / 12 Purplep:pl Readitonebyone. S:P-u-r-p-l-e,purple. T: Look,whatcolourisit? S: yellow. T: I’llmixthemtogether. ? S:Brown,black,… T: S:Brown. T:? 5 / 12 S2:Brown. S:Brown T:Whocanspellit? S3:B-r-o-w-n,brown. S:B-r-o-w-n,brown. T:Showmeyourfingers. S:B-r-o-w-n,brown. T:Letterbpronounce S:b,rpronouncer,owpronounceau,npronouncen Brownbraun S4:B-r-o-w-n,brown. 6 / 12 S:B-r-o-w-n,brown. T:Nowlet’splayagame. ’shaveatry. Showmeblue. S:Blue. T:Showmeyellow. S:yellow. … T:Whocancomehere? 7 / 12 S1:Showmered. S:Red. … (找 2-3 个学生上来做这个游戏。 ) 拿出图片 T:Look. S1:Redpencil S:Redpencil. S2:bluepen. S:bluepen S3:… 8 / 12 T:Nowlet’splayagame. Isayshowmebrownbag. yousaybrownbag. I’llfindtwostudents. Showmeredpencil. S1&S2:Redpencil. … T:NowI’llfindthreestudents. S3:Showmepurpleeraser. S4&S5:Purpleeraser. … 9 / 12 (找 2-3 组学生上来玩游戏,并且给做的好的同学以小粘贴的奖励。 ) T:Nowlet’slistentothetape. Firsttimejustlisten,secondtimelistenandrepeat. Tape:Hello,Ihaveabigballoon, S:Hello,Ihaveabigballoon. … T:Nowopenyourbooks,let’sreadtogether. S:Hello,Ihaveabigballoon., T:canyoureciteit?Ifyoucan,’t,youcanseeit. S:Hello,Ihaveabigballoon.… 10 / 12 (拿出气球图片 ) T:Hello, Ihaveabigballoon. S1:Wow!cool! T:Look, S1: Red,yellow,blue,green,purpleandbrown. T:? S2:Hello,Ihaveabigballoon. S3:Wow!cool! … (通过不同的图片让学生做对话,达
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