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文档简介
1 / 26 七年级英语上 Unit2 daily life(牛津深圳版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 UnitTwoDailylife 教案 授课教师日期时间 学生年级初一科目英语 课题牛津深圳版 UnitTwoDailylife 教学目标 要求掌握本单元的单词、短语,一般现在时 教学重难点 分析一般现在时的变化 教学过程 课 前 准 备 本周学校 学习内容掌握本单元的单词、短语,一般现在时 存在和 要解决 的问题动词碰到第三人称单数时,要进行 相应的变化 一般现在时的功能 2 / 26 一般现在时常用下列副词或副词短语来作时间状语: 一般现在时的构成 知识要点概述 UnitTwoDailylifeReading lookat=havealookat 看一看 ;answerthequestions=replytothequestions(replyto 更强调书面回答 ,较正式 );dailylife:日常生活 ? 助动词 do/does/did 后面要跟动词原形 ; onceaweek,twiceaweek,three( four/five ) timesaweek steeth 刷牙 ;watchtelevision=watchTV 看电视 ;playtabletennis 打乒乓球; rideabicycle 骑单车 ;playthepiano弹钢琴 ;washmyclothes=dosomewashing洗衣服 拓 展 : washone sface;combone shair;packone sbag;dosomecooking;goshopping=dosomeshopping;playcomputergames thetitleof: 的标题; onpage17:在 17 页在具体体一天用 on;在具体几点钟用 at;在一段时间(如上 /下午、星期、月份、季节、年),则用3 / 26 inonmonday;at4o clock;inthemorning;insummer; circle:圈出,划出; thecorrectanswer:正确的答案 ? 特殊疑问句:特殊疑问词 +一般疑问句 学校的一天 ;bySam:由 Sam写的 atschool 在上学 attheschool 在学校(可能是老师或家长) inhospital:生病住院 inthehospital:在医院(可能 是护士或家属) inbed:卧病在床;躺在床上 inthebed:在床上(被窝里); onthebed:在床上(如枕头) juniorhighschool 初中 seniorhighschool 高中primaryschool 小学lovedoingsth.=livedoingsth.=enjoydoingsth. 喜欢做某事 practicedoingsth.练习做某事 finishdoingsth.做完某事 gotoschool 去上学 ,soIalwaysgotoschoolonfoot. becloseto 离 近 =near=beside=notfarawayfrom family 的意思是 “ 家庭、家庭成员 ” ,与居住的房子无关。当 family 作为整体概念的 “ 家庭 ” 讲时是单数;当 “ 家庭成员 ” 讲时是复数 ;house 指 “ 家 ” 时含义较窄,仅指 “ 房屋 ” 这一建筑物,一般指独门独户的房子,不指楼房 ;home4 / 26 指 “ 家、住所 ” ,指一个人(或一家人)居住的地方,也可指一个人出生或长大的地方(乡村、城市或国家等)。它具有 house所没有的感情色彩 always: 总是 . 频率副词always/usually/often/sometimes/seldom/hardly/never表示频率由多到少,是一般现在时的标志。 (位于 be动词之后,实义动词前 )对频率提问用 howoften gotoschoolonfoot=walktoschool 步行去学校gotoonfoot=walkto ,andIamseldomlate. startat:几点开始 belate:迟到 belateforschool上学迟到 enjoydoingsth=like/喜欢做某事 learnabout:获悉;了解 differentplacesintheworld:世界各地 :50. haveone smorningbreak:上午休息时间 haveabreak 课间休息 havearest 休息一会 ,IruntotheplaygroundwithmybestfriendsTomandjack. when:当 的时候此处连接两个先后发生的动作;也可表示两个动作同时发生,则: “ 过去进行时 +when+一般过去5 / 26 时 ” ;另外 ,when 也可对时间提问, “ 何时 ” runtowithsb. 和某人一起跑到 mybestfriends: 我最好的朋友们 :! endat: 时间结束 how+adj.(+主 +谓 )=what+(a/an)+adj.+n.(+主 +谓 )how主要修 饰 形 容 词 和 副 词 , what 修 饰 名 词 。Howshortitis!=Whatshorttimeitis! :50to12: fromto 从 到 frommondaytoFriday ,jackandItakepartintheschoolbandpractice. takepartin:参加,指参加会议或群众性活动等,着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用 ; join 指加入某 个党派,团体组织等,成为其成员之一,意为: “ 参军、入团、入党 ” 等 ;和某人一道做某事,其结构为: (doing)sth.,根据上下文, in(doing)sth.也可以省去(joinin 多指参加小规模的活动如 “ 球赛、游戏 ” 等,常用于日常口语 ); attend 是正式用语,指参加会议、婚礼、典礼;听报告、讲座等。 Hellattendanimportantmeetingtomorrow.他明天要参加一个重要会议 6 / 26 band:乐队 theschoolbandpractice:学校乐队练习 practice: 名词: 练习Learningalanguageneedsalotofpractice. 动词 practicetheviolinpracticeplayingthepiano practise 实习 .实践 .指有规律的练习 ,特指反复练习 ,不断练习 ,如大音乐家需要不段的 practice exercise 是练习 ,一般用语 ,可指训练 ,锻炼 ,操练等 .如spellingexercise(拼写练习 ),lackofexercise 缺乏练习 ,doonesexercise 做练习 ,physicalexercise 体育锻炼 exercise 的用法: 1.作可数名词用, “ 练习,习题,体操,功课,操练 ” 等 ,常用复数。 Imdoingmyexercises.我在做练习 /功课。 Doingmorningexercisesishelpfultoourhealth.做早操对我们的健康是有益的。 youshoulddomorespellingexercises.你应该做更多的拼写练习。 2.作不可数名词用, “ 锻炼,运动 ” 。 youareweakbecauseofthelackofexercise.你身体弱是因为缺少锻炼。 Takemoreexercise,andyouwillbehealthy.多多锻炼,你会7 / 26 健康的。 3.作动词用, “ 训练,锻炼 ” 。 youmustexerciseyourselfinordertobestrongerandhealthier.为了更健康更强壮,你必须锻炼自己。 我们一起演奏动听的音乐。 make是初中英语中出现频率很高的一个动词 ,它的用法主要有 ; make/have/使某人做某事 makesb.+adj.做某人 makefriends 交朋友 makecakes 做蛋糕 makeanoise 发出噪音 makeyourselfathome 像在家里一样自然 makesure 确保 gototogether 一起去 togetherwith与 一样(常用作插入语) haveagoodtime=enjoyoneself=havefun 玩得开心 atschool在学校 UnitTwoDailylifeLanguage 一、一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如: Theskyisblue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如: Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。 8 / 26 3. 表 示 客 观 现 实 和 普 遍 真 理 。 如 :Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。 补充: 4.在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。如: Ifyoucomethisafternoon,we llhaveaparty.如果你今天下午来,我们就举行一个宴会。 5.一般现在时还可以表示一个按规定、计划或安排将要发生的情况(这时都有一个表示未来时间的状语)。但仅限于少数动词。如 :begin,come,leave,go,arrive,start,return,stop,close等。如:点开会。 二、一般现在时常用下列副词或副词短语来作时间状语: always,usually,often,sometimes,seldom,hardly,never,everyday(week,year,night),onSundays,onmonday,intheevening,once/twice/threetimesamonth 例句 :Ioftenvisitmyteachers.我经常看望我的老师。 例句 :Theydomorningexerciseseveryday.他们每天做早操。 其中根据频度的 “ 密疏 ” ,频度副词的排列顺序是:always,usually,often,sometimes,seldom,hardly,never 频度副词通常放在行为动词之前, be 动词、助动词和情态动词之后;而副词短语经常位于句末或句首。例如: Ioftengetupearly.我经常起得早。 9 / 26 Heisalwayskindtoothers.他总是对别人很好。 Iwalktoschooleveryday.我每天步行去上学。 对频度副词提问时,用 howoften. -Howoftendoyougotoseeyourgrandparents?-onceaweek. 区分: sometime,sometime,sometimes,sometimes sometime 指将来或过去的 “ 某个时候 ” ,指时间点;sometime“ 一些时间,相当长的时间 ” ,指时间段;sometimes“ 有时 ” ,是频度副词; sometime“ 几次,几倍 ” ,time作可数名词,意为 “ 次数,倍数 ” everyday 表示 “ 每天,天天 ” ,是副词短语;而 everyday表示 “ 日常的 ” ,是 形容词 ,强调 平常 与 普通。Englishiswidelyusedineverydaylife.英语在日常生活中广泛使用。 三、一般现在时的构成 动词:主语 +be(am,is,are)+其它。如: Iamaboy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语 +行为动词 (+其它 )。如: WestudyEnglish.我们学习英语。 当主语为第三人称单数 (he,she,it)时,谓语动词要用第三人 称 单 数 , 即 要 在 动 词 后 加 -s 或 -es 。如:marylikeschinese.玛丽喜欢汉语。 四、一般现在时的变化 10 / 26 动词的变化。 否定句:主语 +be+not+其它。如: Heisnotaworker.他不是工人。 一 般 疑 问 句 : Be+ 主语 + 其 它 。 如 :-Areyouastudent?-/No,Imnot. 特殊疑问句:疑问词 +一般疑问句。如: Whereismybike? 2.行为动词的变化。 否定句:主语 +dont(doesnt)+动词原形 (+其它 )。如:Idontlikebread. 当主语为第三人称单数时,要用 doesnt 构成否定句。如:Hedoesntoftenplay. 一般疑问句: Do(Does)+主语 +动词原形 +其它。如: -Doyouoftenplayfootball?-yes,Ido./No,Idont. 当主语为第三人称单数时,要用 does 构成一般疑问句。如: -Doesshegotoworkbybike?-yes,shedoes./No,shedoesnt. 特 殊 疑 问 句 : 疑 问 词 + 一 般 疑 问 句 。 如 :Howdoesyourfathergotowork? 五、动词碰到第三人称单数时,要进行相应的变化 : 动词 +s的变化规则 1. 一 般 情 况 下 , 直 接 加 -s ,如:cook-cooks,milk-milkswork-works 2. 以 结 尾 , 加 -es , 如 :11 / 26 guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes 3.以 “ 辅音字母 +y” 结尾,变 y 为 i,再加 -es,如:study-studiescarry-carries 精编例题讲练 解释句子部分讲解 一 .attend 参加 =takepartin :经常参加英语派对。 =TomusuallytakespartinanEnglishparty. (注意:因为 Tom是单三,而且有 usually,所以是现在时态,attend 就要加 s,你明白了吗 ?) :IattendedanEnglishcorneryesterdayevening.我昨天晚上参加了一次英语角。 =ItookpartinanEnglishcorneryesterdayevening. 练习: _( 参加 )ameetingand_( 讨论 )theproblem. _theclubmeetingonceamonth. _adancingclub. 12 / 26 二 .continuedoingsth 继续做 . =goondoingsth :Aftersupper,maycontinuesdoingherhomework.晚饭过后,may继续写她的作业。 =Aftersupper,maygoesondoingherhomework. :Afterhavingarest,Tomcontinuespracticingthelongrace.休息一会后, Tom继续练习长跑。 =Afterhavingarest,Tomgoesonpracticingthelongrace. 练习: 1.(翻译题 ) 虽然在下着雨,但是他们继续在工作。 Itrainedbutthey_. _hergameafterdinner. ,Alicecontinues_(read)book.(用括号内单词适当形式填空 ) 请注意,在英语中,有一些动词,后面既可以接动词 ing形式,又可以接动词不定式 todo 结构,但是它们的意义不同的。比如我们正在学的 continue 就是这样的单词。 continuedoingsth 继续做 (刚才没做完的事,做的是同一件事 ) 13 / 26 continuetodosth 继续做 (别的事情,跟刚才不一样的事情 ) forgetdoingsth 忘记做过某事 (事情已经做过了,只是自己忘记了 ) forgettodosth 忘记去做某事 (事情没有做过,忘记去做了 ) rememberdoingsth 记得做过某事 (事情已经做过了,记起来自己做了这件事 ) remembertodosth 记得去做某事 (事情没有做,记得要去做这件事 ) stopdoingsth 停止正在做的事情 stoptodosth 停下来,去做别的事情 温馨提示:做这样题目的时候,一定要注意后面的那个动作,到底做了还是没有做。这是解决这样问题的关键所在。 练习: ,Iforgot_myEnglishbookhere. ,pleasedontforget_offthelights. _? 14 / 26 4.-Doyouremember_thedoorwhenyouleavetoday? -yes,Ido. ,westop_. ?Iremember_ithere,butIcantfinditnow. ,Icontinue_myEnglishhomework. ,hecontinued_upthetree. 三 .returntosomeplace 返回某地 =go/comebacktosomeplace :IwillreturntoShenzheninthreedays.我将在三天之内返回深圳。 =IwillgobacktoShenzheninthreedays. :Whendidyoureturnhome?你什么时候回家的? =Whendidyoucomebackhome? 这里的 home前面为什么没有介词 to,相信大家都知道了。因为在英语中,我们往往会忽略一个问题, home为地点副词,前 面 不 能 加 任 何 的 介 词 , 类 似 的 地 点 副 词 还 有here,there,aboard,abroad 等。同学们,一定要记住啊。 15 / 26 练习: ,he_toschool. ,Ireturned_mynativetown. _Beijing? _homehappily. EverydayI_ 四 .discusssth 谈论,商量某事 =talkover/aboutsth :myparentsdiscusstheirbusinessatbreakfast.我父母吃早餐时谈论生意问题。 =myparentstalkabouttheirbusinessatbreakfast. :IoftendiscussEnglishproblemswithmyclassmates. 我经常和同学讨论英语问题。 =IoftentalkoverEnglishproblemswithmyclassmates. 练习: _theproblemwithhiselderbrother,andatlasthegetstheanswer. 16 / 26 Theyare_thefilm. _( 参加 )ameetingand_( 讨论 )theproblem. _yourwork. 五 .failanexam 考试失败了 =dontpassanexam 这个词组反过来,我们也是这样解释,比如: passanexam 考试通过了 =dontfailanexam :上学期的期末考试没有及格 =Alicedidntpassthelastexamlastterm. (注意,这里借助的助动词是 didnt,因为真个句子是用过去式表达的,所以借助 did。 ) :总是考试及格 =Tomneverdoesntfailanexam. (Tom 考试总是及格,换句话说,就是 Tom 考试,从来都没有不及格,你能理解吗? ) 练习: ,henever_(不及格 )anexam. 17 / 26 _anEnglishexam. He_theexam. 六 .stemper(lost)发脾气 =getangry(got) 注意,这里我们写的是 ones,但是,用在句子里的时候要写清楚是谁发脾气,各个人称该用哪个单词,我们具体表达写在下面: 我的 my你的 your他的 his她的 her 它的 its 我们的 our你们的 your他们的 their :Ilostmytemperyesterdayevening,becauseImissedthelastbus. =Igotangryyesterdayevening,becauseImissedthelastbus.昨晚我发脾气了,因为我错过了最后一班公车。 :,becausesomestudentsofhisareabsent. =,becausesomestudentsofhisareabsent. 王老师今天早上很生气,因为他们班的很多学生没有来上课。 练习: 1.翻译题 不要生气,这样对你健康有害。 18 / 26 Dont_,itsbadforyourhealth. Tom的爸爸经常生气,因为 Tom考试经常不及格。 Tomsfatheroften_,becauseTomoften_anexam. tletyourparentslose_temper,theyarentyoung. _,oh,no,hemustgrowup! 七 .makephonecallstosb 打电话给某人 =callsb :Ioftenmakephonecallstomyfriendsonmysparetime. 我经常在业务时间打电话给朋友。 =Ioftencallmyfriendsonmysparetime. :colinoftenmakesphonecallstohisstudentswiththeirstudy. =经常打电话跟学 生交流学习。 练习: _tohisparents? 2.在家我经常和同学们用英语通电话。 Ioften_phonecalls_myclassmatesinEnglish19 / 26 athome. 八 .achieve 得到 =get :Tomisawhizz-kid,是个神童,所以他经常得 A。 =Tomisawhizz-kid,sohealwaysgetsAgrade. :IwanttoachieveAgradesinallmysubjects.我 想要每科成绩都可以得 A。 =IwanttogetAgradesinallmysubjects. 练习: 1.翻译题 Peter_( 获得 )Agradesinallher_( 科目 )andshenever_(不及格 )anexam. Linda_( 获得 )Agradesinallhersubjectsandshealways_( 通过 )anexam. Iusually_(达到 )Agradesinallmysubjects. 九 .assistsbtodosth 帮助某人做某事 =helpsbtodosth :Tomoftenassistshisparentstowashdishesathome. =在家经常帮助父母洗碗。 :jerryneverassistshismothertosweepthefloor. =从不帮他妈妈打扫卫生。 20 / 26 练习: _myEnglish. _hismother_clothes. ,towash (选择划 线部分的同义词 ) _(boil)theegg.(用单词的适当形式填空 ) 十 .beinchargeof.负责,管理 . =beresponsiblefor. :myfatherisinchargeofthissupermarket.我爸爸管负责这个超级市场。 =myfatherisresponsibleforthissupermarket. :Weareinchargeofourselves.我们自己管理自己。 =Weareresponsibleforourselves. 拓展:补充一个能够激励你的话语,希望你能够更加努力! Withgreatpowercomesgreatresponsibility.能力越大,责任越强! 词组搭配部分讲解 一 .asksbtodosth 叫某人做某事 :Theteacheroftenasksustofinishourhomeworkfirstly. 老师叫我们先完成我们的家庭作业。 21 / 26 :mypenpalasksmetowritealettertohim.我的笔友叫我写信给他。 注 意 : 叫 某 人 做 某 事 是asksbto_(explain)thecomputerproblemsforthem.( 用括号内所给单词的适当形式填空 ) _hisbestwishestoeverybody. _housework. 二 .ononeswayto.在某人去某地的路上 常考搭配: ononeswaytoshool 在某人去学校的路上ononeswaytowork 在 某 人 去 上 工 作 ( 上班 ) 的 路 上ononeswaytochurch 在某人去教堂的路上 注意:路,挡道 inaway 某种程度上讲 thiswayplease 这边请 练习: _home. _waytowork. _waytoschool. 22 / 26 三 .itistimetodosth 该做 .的时间到了 =itistimefor(doing)sth 注意这个词组,当后面接的是动作的时候,就要用todosth;当后面接的是名词的时候,就要用 forsth 或者还可以用 ford
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