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文档简介

1 / 4 七年级英语上册 Unit2 Period 5 教案 (鲁教版五四制 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 Unit2Idlikesomenoodlesperoid5 教学目标 1.掌握重点词汇和词组 ,并能在文章中理解其含义和用法。 2.通过阅读，能了解不同国家过生日的不同习俗。 3.掌握基本的阅读技巧（速读、跳读、细读）。 4.能根据表格，复述不同国家庆祝生日时的不同食物以及他们的美好寓意。 教学重点 Tolearnsomedrinkandfood. 教学难点阅读技巧的掌 握。 学 情 分 析Foodisthetopicofthestudentsliketotalkingabout,thestuedntsliketoeatnoodles,button, 教学准备 mediumcomputer 集体备课个人备课 Stepone:Showthepreviewworks(text-booksandnote-paper). Teacher: ,andthensumup. 2 / 4 (Atthesametime,studentsgetintothenextstepgradually,oneafteranother) StepTwo:Learnbythemselves. Students: : 1)Readthetextagain,andcorrectyourmistakes; 2)Discussyourproblemsingroups Teacher:Instructionsaboutthedifficulties (名词） (动词） 2、 Thenumberof. Anumberof. 3、 It sgettingpopulartohaveacakeonyourbirthday. It 为形式主语。真正的主语为动词不定式。 StepThree:Talkaboutyourproblemswiththeteachertogether. StepFour:practice: 1.速读课文，圈出文章中出现的国家名。 2.再读课文，填表，完成 2e，争取能复述主要内容 . 3.细读课文，判断正误。 2c 3 / 4 4.再读课文，小组合作解决 2d 问题的答案。 StepFive:SummaryandTest StepSix:) 小结：学科知识构建与板书设计 Unit2Idlikesomenoodles. Aims: 读 2b 完成 完成 2d 能用 if,because 造句 TargetLanguage: . . 3、 It sgettingpopulartohaveacakeonyourbirthday. 反思与重建 附： 一、课前检测题： 个性预习作业同层对比 二课堂检测题： 能根据表格复述课文。 三、作业设置： Reviewtheknowle
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