七年级英语上册unit8第四课时导学案_第1页
七年级英语上册unit8第四课时导学案_第2页
七年级英语上册unit8第四课时导学案_第3页
七年级英语上册unit8第四课时导学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 七年级英语上册 Unit8 第四课时导学案 七年级英语上册 Unit8 第四课时导学案 【学习目标】 1.掌握本单元单词及短语。 2.熟练掌握句型 whenis-?its-. howoldareyou?im12. howoldishe?heis15 3.掌握询问活动日程的句型。 4.学会合理安排自己的日程。 【重点、难点】 1.学会合理安排自己的日程。 2.学会使用序数词询问某人的生日。 【导学指导】 温故知新小组总结本单元的重点词汇，句型。 自主互助学习 单元总结导读 1.默写出 12 个月份词：。 2.默写出序数词：第一，第二，第三，第五，第八，第九，第十二，第二十，第二十一 3.日期表达法是： +，。其中 ” 日子 “ 的写法是 读法是。例如： 2 月 22 写成读成 例如： m(years)oldnow.( 用 12 的 正 确 行 使 填2 / 4 空 )mayisthemonthoftheyear.(用 5 的正确行使填空 )。 4.今天星期几？今天几号？ (有比赛规则 )与 sport(户外活动 )的区别。 学习任务： 一、熟悉掌握本单元单词和短语。 1.自读并记忆单词 5 分钟。 2.两人一组，相互 提问。 3.展示交流，小组竞赛 (以听写形式进行展示 )。 二、运用 whenis-?its-询问活动日程。 1.两人一组练习下列对话。 ? saugust5th. 2.组内同学合作复习 3a 表格做替换练习对话。 3.展示成果，完成 3a。 4.根据 3b 对话及表格进行练习。 5.小组竞赛，展示对话，完成 3b。 三、小组合作完成 self-check。 【课堂练习】 一、翻译下列短语 1.多大年纪 _的生日 _ 3.艺术节 _ 5.郊游 _ 3 / 4 二、根据句意和首字母提示完成单词。 sb_isinjuly. _trip? sbirthdayp_isonmay1st. _comesbeforedecember. _isthefourthmonthoftheyear. sdayisons_tenth. _oncctv? _gameeveryyear. 【要点归纳】 1.学会合理安排自己的日程。 2.学会使用序数词询问某人的生日。 【拓展练习】 一、句型转换。 (对划线部分提问） _schholday? 2、 mygrandfaterisseventy.（画线部分提问） _yourgrandfater? 3、 shelikesbasketballgame.(改为否定句 ) she_basketballgame. 4、 im15.(对划线部分提问 )_old_? 二、用适当的介词填空不必要时填 / 4 / 4 sbirthdayisaugust25th.
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论