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1 / 4 七年级英语 Its raining 教案 第二节 Unit6It sraining. ( sectionB) TeachingAimsandDemands keyvocabulary Targetlanguage Readandwritepassagesaboutwhatpeopledoindifferentweather. Trainstudents listening,speaking,readingandwritingskills. Trainstudents integratingskills. DoinRomeasRomansdo. .TeachingkeyPoints Thekeyvocabulary. Readandwritepassagesaboutwhatpeopledoindifferentweather. .TeachingDifficulties 2 / 4 Trainstudents listeningandspeakingskill. .Teachingmethods Listening,reading,writingandspeakingmethods. Readandwritepassagesaboutwhatpeopledoindifferentweather. Pairwork .TeachingAids Ataperecorder Acomputer cards .TeachingProcedures StepGreeting Greettheclassasusual. checkthehomework. Step1a1b Step2a onHow sitgoing? Step2b 3 / 4 Step2c RoleplayconversationsbetweenmariaandSaminpairs. Askoneortwopairstosharetheirconversationswiththeclass. Step3a3b betheweather. 4checktheanswersbyaskingseveralstudentstoreadtheircompletedarticlestotheclass. Step3c Havestudentswritetheirarticlesontheirown. youmayusetheonein3aor3basamodel. Step14 Askstudentstochooseasmanytypesofweatherastheycanaskasmanyclassmatesaspossible. Step3b123justforfun! 1Askstudentstocheckallthewordstheyknow. 2WritefivenewwordsintheirVocab-builderonpage109. Askallthestudentslookatthepicturesandreadtheconvers4 / 4 ation. StepSummary Summarythetargetlanguageinthislesson. StepHomework 写一篇短文,描述你在不同天气状况下所做的不同的事。 BlackboardDesign Unit6It sraining. Whatareyou
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