三支一扶经验交流材料.doc

人力资源和社会保障局关于“三支一扶”工作的先进典型材料实施高校毕业生“三支一扶”计划，是贯彻落实党中央、国务院关于鼓励和引导高校毕业生到基层就业精神的具体行动，是落实科学发展观，实施科教兴市和人才强市战略，推进新农村建设的一项重要举措。我县属于省级贫困县，需要“三支一扶”工作的大力支持，为进一步落实好这一计划，我们同“三支一扶”大学生们保持了紧密的联系，在工作上协调，在思想上指导，在生活中帮助，最大程度的发挥了这些大学生们的作用，现将我们的工作情况汇报如下。一、基本情况我县属于山西省贫困县。参加服务的“三支一扶”大学生共95人，其中男30人，女65人；大学本科学历13人，专科学历82人；74人参加支教计划，13人参加支农计划，8人参加支医计划。服务起始时间为2007年8月至2009年8月的共有32人，服务起始时间为2008年8月至2010年8月的32人，服务起始时间为2009年8月至2011年8月的31人。由于我县“三支一扶”大学生素质普遍较高，熟悉业务知识较快，深受所在服务单位的欢迎，现有13名大学生借调县直机关协助工作，2人考取公务员，1人考取事业单位。二、“三支一扶”工作的主要做法和成绩 目前 ，“三支一扶”大学生计划实施的日常管理工作，已成为我县人力资源和社会保障局的一项重要工作，经局党支部研究，由局办公室主任张怀堂同志分管负责、局办公室承办并负责日常事务性管理工作，把做好管理工作作为解决“三支一扶”问题的关键来抓，积极为在基层一线的“三支一扶”毕业生提供优质服务。（一）健全完善了“三支一扶”大学生具体管理制度。落实了所在乡镇的辅导员，“三支一扶”大学生在乡镇的辅导员均由乡镇副书记担任，县人力资源和社会保障局和这些副书记建立了定期联系制度，以及时了解他们在基层的工作情况。通过这项制度的实施，我们发现了很多 “三支一扶”大学生们的感人事迹。冯玲玲，是2009年来我县的大学生，在松村联校担任数学教师，在这担任教师的两年里，她的教学成绩名列前茅，作为一个在沁的外地人，她很少回家，吃住都和学生们在一起，学生病了，她端水送药，学生遇到难题，无论学习上的还是生活上的，她都一一为他们疏导。面对纷繁复杂的工作环境，问她累吗，她总是嫣嫣一笑，“师者，传道受业解惑也。我问心无愧！”（二）建立了乡镇辅导员定期联系制度。并在此基础上，局办公室工作人员还经常深入到大学生服务地和他们面对面交流，做一些思想上的交流，及时了解计划实施过程中的问题和建议。我们每年至少开两次“三支一扶”大学生座谈会，至少开一次茶话会，及时了解这些大学生们所想的，所需的，在工作中帮助他们协调，在思想上给他们以指导，在生活中尽量的帮助。王志鹏，2009年来我县的“三支一扶”大学生，在沁外地人，他经常在座谈会中为我们的工作献演献策，并成立了在沁“三支一扶”大学生的QQ群。（三）免费为毕业生保管人事档案，并建立了大学生“人才信息库”。包括个人情况、政治面貌、毕业院校及专业等方面的内容，按照专业化挑选、专业化培养、专业化使用的原则，将其纳入专业技术后备人才培养计划，有针对性地提供各种服务。我县是省级贫困县，财政实力薄弱，人才缺乏，对知识，对人才的渴望可见一斑，我们珍惜这来之不易的“三支一扶”大学生，尽量想办法留住，用住这些大学生。（四）对“三支一扶”大学生的日常工作表现、服务业绩等进行考核，考核情况存入本人档案。在我县近年来的招聘中小学教师、乡镇卫生院工作人员、决死队人员中，对服务期满并且考核合格的“三支一扶”大学生进行了加5分的优惠政策。这些来沁工作的大学生是沁县的财富，为了留住他们，我们还计划在未来的事业单位考试中，将指标中的10用于专门招聘“三支一扶”大学生。三、对“三支一扶”未来工作的思考做好服务期满的大学生就业工作，事关大学生的成长成才，事关人才强国的百年大计。虽然我县已摸索出来了一些工作方法，但“三支一扶”工作仍然面对着很多问题，针对这些存在的问题，我们以高度负责的精神，提出如下建议。 （一）要有明确的政策出路。要多措并举，从全局上切实做好就业服务工作的统筹安排。积极制定优惠政策，鼓励服务期满的“三支一扶”大学生扎根基层。（二）志愿者招募尽量选择适合农村经济和社会事业发展的专业大学生，以避免人才和知识的浪费，并且有针对性的招募农村急需的人才。（三）增强适应性培训，搞好传帮带。尽管这些大学生有良好的心理素质和意志品质，但面对农村复杂的工作环境和繁琐的日常事务性工作，大学生们很难正常发挥其作用。针对这种情况，我们会针对性的予以培训，组织他们学习农村政策法规和农村科技知识，传授工作方法，引导他们从实际出发，学会处理农村复杂的社会问题，学会和农民打交道，增长为农民服务的本领。（五）积极做好自主择业“三支一扶”大学生的就业推介准备工作。对自主择业的“三支一扶”大学生实行“一条龙、一对一”的就业推荐服务。 一支优秀的“三支一扶”大学生志愿者队伍不是自发产生、自然成长的，是