免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分组实验预约单 实验(员)教师学科实验名称实验组数试验时间化学金属活动性的探究5实验仪器、材料、药品、工具准备仪器、材料或药品名称(按每套实验计)单位领出数量备注试管支20小木条根10稀盐酸毫升200镁带根5锌粒克50铁屑克50铜丝根5稀H2SO4毫升200任课教师: 观音桥镇中分组实验预约单 实验(员)教师学科实验名称实验组数试验时间化学碱的化学性质5实验仪器、材料、药品、工具准备仪器、材料或药品名称(按每套实验计)单位领出数量备注点滴板块5滴管支5NaOH克50Ca(OH)2毫升200石蕊瓶5酚酞试液瓶5任课教师: 观音桥镇中分组实验预约单 实验(员)教师学科实验名称实验组数试验时间化学配制一定浓度的溶液5实验仪器、材料、药品、工具准备仪器、材料或药品名称(按每套实验计)单位领出数量备注天平台5药匙支5烧杯个5量筒(50ml)个5细口瓶个5食盐克50任课教师: 观音桥镇中分组实验预约单 实验(员)教师学科实验名称实验组数试验时间化学酸的化学性质5实验仪器、材料、药品、工具准备仪器、材料或药品名称(按每套实验计)单位领出数量备注点滴板块5滴管支5试管支10稀HCl毫升100石蕊瓶5酚酞试液瓶5稀H2SO4毫升100锈铁钉颗10任课教师: 观音桥镇中分组实验预约单 实验(员)教师学科实验名称实验组数试验时间化学中和反应5实验仪器、材料、药品、工具准备仪器、材料或药品名称(按每套实验计)单位领出数量备注烧杯个5滴管支20酚酞试液瓶5稀HCl毫升100NaOH克100任课教师: 观音桥镇中分组实验预约单 实验(员)教师学科实验名称实验组数试验时间化学测量溶液的PH5实验仪器、材料、药品、工具准备仪器、材料或药品名称(按每套实验计)单位领出数量备注玻璃片片10玻璃棒支10PH试纸张25稀HCl毫升505%NaOH毫升505%氨水毫升50橘子汁毫升50任课教师: 观音桥镇中分组实验预约单 实验(员)教师学科实验名称实验组数试验时间化学粗盐的提纯5实验仪器、材料、药品、工具准备仪器、材料或药品名称(按每套实验计)单位领出数量备注天平台5烧杯个10玻璃棒根5量筒个5泥坑斗个5铁架台个5滤纸张10酒精灯盏5蒸发皿个5粗盐克100任课教师: 观音桥镇中分组实验预约单 实验(员)教师学科实验名称实验组数试验时间化学区分氮肥、磷肥、钾肥的方法5实验仪器、材料、药品、工具准备仪器、材料或药品名称(按每套实验计)单位领出数量备注研钵个10烧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年中考数学复习热搜题之图形的对称
- 医学生基础医学 产褥感染防控护理课件
- 医学生基础医学 腹腔引流护理课件
- 2026外研版高考英语复习讲义 选择性必修第四册 Unit 3 The world meets China
- 医学女性高血压昼夜节律管理案例教学课件
- 2026冀教版八年级英语上册全册知识点
- 医学流行病学远程医疗防疫教学课件
- 医学铝尘肺流行病学防控教学课件
- 《JBT 6246-1992 实验室用震摆式筛砂仪》(2026年)实施指南
- 《JBT 6185.25-1992 16mm 槽系组合夹具支承件 双槽伸长板》(2026年)实施指南
- 2025浙江杭州市拱墅区小河街道招聘编外人员3人笔试备考试题及参考答案
- 长期照护师基础知识考核试卷及答案
- 【《基于PLC控制的混料搅拌控制系统设计》10000字】
- 生理学课件第四章血液循环
- 云南动物科学真题及答案
- 企业转让协议合同范本
- 2025-2030中国啤酒行业终端动销策略优化与经销商管理模式创新研究
- 日本足球青训教学课件
- 高速公路环保知识培训课件
- 骑手安全知识培训内容课件
- 2025中国文化概论考试题库与答案
评论
0/150
提交评论