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1 / 3 七年级语文下册月迹知识点整理 莲山课 件 m 七年级语文下册月迹知识点整理 一、月迹 1、解题。【 1、指月儿在孩子们心中美好的印迹 2、月儿的变化过程 3、寻月就是寻找美好的过程。】 2、关于线索。【 1、地点分：屋子中 =院子中 =沙滩上 2、情感分：失望 =争执嫉妒 =满足 3、事情发展分：盼月儿 =寻月儿 =议月儿】 3、月儿象征什么 ?【美好的生活、希望、幸福、安宁、梦想等】 4、寻月象征什么 ?【 1、寻找美好希望的过程 2、欣赏美好皎洁月色的一种自然 美的体验】 5、开头不满足，为什么结尾却满足了 ?【不满足：小孩子对什么都很好奇，心中有无数为什么，总想探究一番 2、寻月就是寻找美好和希望，找到了月亮，就是拥有了美好和希望，内心踏实、满足了 ;抒发了儿童对未来美好生活的憧憬，对幸福生活的追求、渴望。】 6、主题。【 1、抒发了儿童对未来美好生活的憧憬，对幸福生活的追求、渴望 2、具有童心童趣，孩子渴望了解外界事物的强烈心愿 ;争强好胜 ;和睦而纯洁。】 2 / 3 7、为什么说月儿是我们盖在天上的一枚印章 ?【 1、印章泛指图章，证明拥有此物，且对此负责 2、既然月儿 是印章，那么天空就是一张白纸，纸上的作品由我们完成，为我们所拥有，我就成了天空的主人，月儿属于每个人 3、天空就是我们的人生，我们要为自己的人生负责 4、天空代表人世间的一切，说明我们只要有对生活美好的期盼，我们就会拥有一切，那个月儿，即希望，是我们为人生奋斗的凭证 4、小孩子拥有无穷无尽的想象力。】 8、你可以从哪儿找到月儿 ?【 1、酒杯中、天上、眼睛里、沙滩上 2、说明月儿无处不在，希望也无处不在 3、写作层次分明，充满诗情画意般的美感 (文章对月儿的描绘 )】 9、孩子们争月的意义 ?【 1、具有童心童趣，丰富的想象力 2、孩子们好奇、要强 3、都对美好事物充满向往。】 10、关于文中的奶奶形象。【 1、知道呵护孩子们的童心童趣和童真 2、是个高明的教育家，注重引导孩子们探索自然，探索外部世界 3、以一个巧妙的方法解决了孩子们的小纠纷 4、个人热爱生活，童心未泯，以恰当的手段把孩子们的内心诱导到更高的境界。】 11、如何解释文中说孩子们的眼睛里都有一个月儿 ?【眼睛是人心灵的窗户，而月亮又是美好事物的象征，那就说明对美好事物的追求的愿望和理想在在孩子们内心扎下了根。】 3 / 3 12、这 句话如何理解 “ 奥，月亮是这么的多：只要你愿意，它就有了哩 ”? 【 1、奥是知道、了解的意思 2、它指月亮，说明月亮之多
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