七年级语文下册第六单元课本重要知识点梳理

1 / 9 七年级语文下册第六单元课本重要知识点梳理 七年级语文下册第六单元课本重要知识点梳理 初一下册语文知识点：第六单元人类生存伙伴 1、把握文章的主要内容及思想内涵，探讨文章的主旨，揭示故事的寓意 文意把握、内容探究、作品感受 2、体会在叙事的基础上发表议论的写法 在这种写法中，叙事是议论的基础，议论建立在叙事之上。议论部分的内容，往往是叙事的总结和升华，是全文的中心，起到了总结上文的作用。 3、体会叙述中的详略得当 叙述中的详略 得当，可以使得文章层次清晰，行文流畅，主题突出，留给读者想象与思考的空间。 4、体会诗歌的形象化的语言及象征意义 (1)象征的定义 借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的艺术表现手法叫象征。 (2)象征的作用 寓意深刻，发人想象，耐人寻味，言有尽而意无穷 ;简2 / 9 练、形象、含蓄 5、了解对比描写的作用 (1)两者相互映衬，更凸显所要反映之物的特征 ; (2)表达富有张力，增强了语言的表 现力 ; (3)更鲜明地表达作者的思想感情。 6、作文 以某种动物为话题，可以写写这种动物的习性 (说明文 )，可以继续人与动物之间的事情 (叙述文 )，可以就保护动物发表自己的看法 (议论文 )。 7、词语积累 二十六、猫 污涩：课文指不光滑。 红绫：红色丝织品。 怂恿：鼓动别人去做。 怅然：不愉快的样子。 蜷伏：弯着身体卧倒。 悲楚：悲伤痛苦。 惩戒：通过处罚来警戒。 妄下断语：乱下结 论。 二十七、斑羚飞渡 一、重点字词 1.给下列加点字注音。对峙 zh 咩 mi 苍穹 qing 悲怆3 / 9 chung 娴 xin 熟 2.解释下列词语。 (1)进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。(2)悲怆：非常悲伤 (3)娴熟：熟练。 (4)略胜一筹：比较起来，略微好一些。 3.用恰当词语填空。 这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某 种坚定不移的决心。 二、重点句子背记知识清单 老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹，当它的身体出现在半大斑羚蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点，就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下，就像踏在一块跳板上，它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般地再度升高。 三、文学 (文体 )常识背记知识清单 斑羚飞渡选自和乌鸦做邻居，作者是沈石溪。 词语积累： P202 注释 1、 3;P203 注释 1;P204 注释 1-2 1.详写老斑羚和半大斑羚试跳的情景 (P204 第 9 段动作描写 ) 4 / 9 2.重点语句理解： P207 课后练习二 (答案详见三 P304九 ) 3.“ 彩虹 ”( 共出现 3 次 )：环境描写 “ 彩虹 ” 作用： (1)烘托飞渡的气势，渲染了飞渡的悲壮美。 (2)渲染镰刀头羊自我牺牲的崇高之美。 二十八、华南虎 一、重点字词 1.给下列加点字注音。栅 zh 栏 lan 拂 f 动抽搐 ch掠 lv 过 咆哮 xio 2.解释下列句中加点的词语。 (1)哦，老虎，笼中的老虎， /你是梦见了苍苍莽莽的山林吗 ?/是屈辱的心灵在抽搐吗 ? 肌肉不自觉地收缩的症状。 (2)恍惚之中听见一声 /石破天惊的咆哮。 原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。这里用来形容声音大得惊人。 二、重点句子背记知识清单 有一个不羁的灵魂 /掠过我的头顶 /腾空而去，我看见了火焰似的斑纹 /和火焰似的眼睛 /，还有巨大而破碎的滴血的趾爪 ! 三、 文学 (文体 )常识背记知识清单 华南虎的作者是牛汉。 5 / 9 第 28 课华南虎新诗词语积累： P210 注释 1 1.重点语句理解： P211 课后练习二 (答案详见三 P312八 ) 2.运用象征手法 3.华南虎的形象：维护尊严、向往自由、蔑视世俗、勇于抗争 二十九、马 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 剽 pio 悍 hn 窥 ku 伺 s 疮 chng 痍 y 遒 qi 劲妒d 忌 j 觑 q 畸 j 形 点拨： “ 觑 ” 不要误读为 x， “ 畸 ” 不要误读为 q 可。 2.解释下列词语。 (1)剽悍：勇猛，强健。 (2)慷慨以赴：毫无私心、毫不吝惜地前往。 (3)窥伺：暗中观察情况。 (4)疮痍：创伤。 (5)阔绰：豪华奢侈，排场大。 (6)遒劲：雄健有力。 (7)妒忌：对比自己强的人心怀怨恨。 (8)相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。 二、重点句子背记知识清单 人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物 马：它和人分担着疆场的劳苦 ，同享着战斗的6 / 9 光荣 ;它和它的主人一样，具有无畏的精神，它眼看着危急当前而慷慨以赴。 三、文学 (文体 )常识背记知识清单 马选自世界散文精华 欧洲卷，作者布封，法国博物学家、作家、 (称谓 )，他用毕生精力经营皇家花园，并用 40 年的时间写成 36 巨册的自然史。 P214 注释 1 布封，法国博物学家、作家，著有自然史 词语积累： P215 注释 1;P216 注释 1-5;P217 注释1-2;P218 注释 1-2 1.对比： (1)家马 (驯养、勇毅 )与野马 (美德、美质、美形 ) (2)野马与 7 中动物的对比 (P217 第 5 段 ) 2.重点语句理解 它的教育以丧失自由而开始，以接受束缚而告终。 (P215 第 2 段 ) 运用拟人，说明马一出生九受到人的照顾、被人喂养，而不是自由地寻找食物。 三十、狼 一、重点字词 1.给下列加点字注音。窘 jing 苫 shn 眈 dn 瞑 mng尻 ko 黠 xi 隧 su 2.解释下面加点词语。 7 / 9 (1)缀行甚远缀：连接，这里是紧跟的意思。 (2)一狼仍从从：跟从。 (3)两 狼之并驱如故故：旧，原来。 (4)屠大窘窘：闲窘，处境，危急。 (5)恐前后受其敌敌：敌对，这里是胁迫、攻击的意思。 (6)顾野有麦场顾：回头看，这里指往旁边看。 (7)苫蔽成丘苫蔽：覆盖、遮蔽。 (8)弛担持刀弛：放松，这里指卸下。 (9)其一犬坐于前犬：像狗一样。 (10)目似瞑瞑：闭眼。 (11)意暇甚意：神情、态度。暇：空闲。 (12)屠暴起暴：突然。 (13)又数刀毙之毙：杀死。 (14)一狼洞其中洞：打洞。 (15)乃悟前狼假寐寐：睡觉。 (16)狼亦黠矣黠：狡猾。 3.找出下面句中的通假字。止有剩骨止通只 二、重点句子背记知识清单 将下列句子翻译成现代汉语。 1.途中两狼，缀行甚远。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。点拨：重点理解 “ 缀 ” 的意思。 2.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 骨头已经扔完了，而两只狼仍像原来一样一起追赶。 (点拨：重点理解 “ 并 ”“ 故 ” 等词语。 ) 8 / 9 3.屠大窘，恐前后受其敌。屠户处境危急，恐怕前后受到狼的攻击。 点拨：重点理解 “ 窘 ”“ 敌 ” 等词语。 4.屠乃奔倚其下，弛担持刀。屠户于是奔过去靠在柴草堆下面，放下担子，拿起屠刀。 点拨：重点理解 “ 倚 ”“ 弛 ” 等词语。 5.少时，一狼径去，其一犬坐于前。过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 点拨：重点理解 “ 少时 ”“ 犬 ” 等词语。 6.意将隧入以攻其后也。想要钻过去从背后对屠户进行攻击。点拨：重点理解 “ 隧 ” ，这里作动词。 7.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 点拨：重点理解 “ 悟 ”“ 寐 ” 等词语。 8.狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉 ? 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢 ? 点拨：重点理解 “ 黠 ”“ 变诈 ”“ 几何 ” 等词语。 三、文学 (文体 )常识背记知识清单 狼选自聊斋志异，作者是清朝小说家蒲松龄。 词语解释： P2203-7;P2211-14;P2221-9 通假字：“ 止 ” 通 “ 只 ” ，仅仅 9 / 9 词类活用：洞 (打洞 )、