高中生物 第三章 基因的本质 第3节 DNA的复制3课件 新人教版必修2.ppt_第1页
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文档简介

,瞧!我们爷俩长的,咋就这么像呢?,第三章第三节DNA的复制,沃森和克里克推测(假说)-半保留复制模型,一、对DNA复制的推测,1958年,科学家进行实验,证实了DNA以半保留的方式复制。,形成的子代DNA分子双链一半是新的,一半是旧的,一、DNA复制的过程,阅读课本P54相关内容,完成学案自主学习,一、DNA复制的过程,、概念:2、时间:有丝分裂的_和减数第一次分裂的_,3、场所,主要在细胞核,以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,间期,间期,除细胞核外,在其他场所能否进行DNA复制?,叶绿体和线粒体,解旋酶催化,解旋:,模板,(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸合成脱氧核苷酸链),合成子链:,以母链为模板进行碱基配对,母链(旧链)子链(新链),形成子代DNA:,边解旋边复制,一、DNA分子复制的过程(P54):,方式:半保留复制,一、DNA复制的过程,4、分析并归纳DNA复制需要哪些条件?5.分析DNA复制过程及结果,总结DNA复制的特点。6.结合DNA的结构特点,尝试说出DNA复制准确进行的原因?,模板:亲代DNA的两条母链原料:4种脱氧核苷酸能量:ATP酶:解旋酶、DNA聚合酶,边解旋边复制半保留复制,DNA具有独特的双螺旋结构,能为复制提供精确的模板。碱基互补配对原则,能够使复制准确无误。,同位素标记法,问题1:如果要在实验中直观地区别、“标识”母链或子链,可以采取什么办法?,1,2,1,2,3,4,问题2:可以用什么元素的同位素(放射性)进行标记?,C、H、O、N、P,1,2,1,2,3,4,推理1:如果亲代DNA是15N作标记的,放在14N的环境中进行培养,则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素?,15N/14N-DNA,15N/15N-DNA,14N/14N-DNA,15N/14N-DNA,复制2次,15N,14N,亲代,子一代,子二代,15N,15N,14N,15N,15N,14N,14N,14N,14N,15N,14N,14N,复制2次,15N,14N,亲代,子一代,子二代,15N,15N,14N,15N,15N,14N,14N,14N,14N,15N,14N,14N,推理2:连续复制n次后,子代DNA共有多少个?其中含母链的DNA有多少个?,2n个,含母链的子代DNA只有有2个。,1.概念:2.特点:时间:,模板:原料:能量:酶:场所:,以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。,3.结果:4.意义:,条件:,总结,半保留复制、边解旋边复制,有丝分裂间期和减数分裂间期,亲代DNA分子的两条链,4种脱氧核苷酸,ATP,解旋酶和DNA聚合酶,主要在细胞核,产生两个完全一样的DNA分子,保持了遗传信息的连续性,1DNA复制的基本条件是()A模板,原料,能量和酶B模板,温度,能量和酶C模板,原料,温度和酶D模板,原料,温度和能量,A,2.某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA的复制,从而达到控制癌症的目的。这些药物作用的细胞正处于细胞周期的()A间期B前期C中期D不能确定,【牛刀小试】,A,3.一个有N15标记的DNA分子放

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