浙江省中考科学二轮复习精选习题六：电路的探秘、电与磁.doc

浙江中考【二轮复习】精选习题六(考试范围：电路的探秘、电与磁)一、选择题(每题2分，共40分)1(2015宁波)如图，实验中的女生长发上扬，下列选项中，不属于保证该实验成功的必要条件是( )A金属球壳必须带电B身体必须直接接触金属球壳C身体必须与金属球壳不断摩擦D身体与大地之间必须用绝缘材料隔离2(2015绍义)有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥(如图)，则下列判断正确的是( )A乙带正电，丙带正电B乙带负电，丙带负电C乙带负电，丙带正电 D乙带正电，丙带负电3(2015温州)如图是某名牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置刘文双重开关电源开关S1和安全开关S2，当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁，下列电路图符合上述要求的是( )A B C DM电源S1S2M电源S2S1M电源S1S2M电源S2S1杯体主机4(2015金华)如图是电冰箱的简化电路图。图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是( ) AS1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联BS1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C关上冰箱门时、S1自动断开，使得照明灯熄灭D冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作5(2015丽水)如图，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是( )A实验时干电池的正极与正极相连B用普通纸代替铝箔纸也能燃烧C实验中铝箔纸没有发生化学变化D该实验能说明短路带来的危害6(2015湖州)连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是( )A电流表的缘故 B灯泡L1和L2的电阻不同C导线有电阻 D灯泡L1和L2在电路中的位置7关于电流、电流的方向，下列说法正确的是( )A负电荷定向移动不能形成电流B规定正电荷的运动方向为电流方向C在电源外部，电流从电源正极经用电器流向负极D金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同8(2014呼和浩特)由欧姆定律公式可知( )A同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比B导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零C导体中的电流越大，导体电阻就越小D导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示9(2015台州)如图所示电路，下列有关说法正确的是( )A断开S，通过L1的电流比L2大B断开S，通过L1与L2的电流一样大C闭合S，L1和L2都会亮D闭合S，L2会更亮10甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒( )A一定互相吸引 B一定互相排斥C可能无磁力的作用 D可能互相吸引，也可能排斥11(2015嘉舟)爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。如图所示的磁场与实际不相符的是( )AP12(2015湖州)连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法探究( )A电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B电流方向对电磁铁磁场方向的影响C电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响13(2015衢州)如图为汽车启动原理图，汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接通电路)，下列有关说法错误的是( )A此时通电螺线管产生磁性B通电螺线管E端的磁极为南极C电动机是利用电磁感应原理制成的D通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同14如图，R1=5，R2=10，闭合开关，电流表示数为0.2A，下列计算结果正确的是()AR1两端电压为2VBR2两端电压为1VC电源两端电压为3VD电路总电阻为2015(2014郴州)如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A端是电源的正极。下列判断中正确的是()A甲、乙都被吸引B甲被吸引，乙被排斥C甲、乙都被排斥D甲被排斥，乙被吸引16(2014苏州)如图所示的四个装置可以用来演示的科学现象或原理，正确的是( )A图a可用来演示电磁感应现象B图b可用来演示电动机原理C图c可用来演示发电机原理D图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系17(2014滨州)如图所示的家庭电路，有两个器件连接错误，它们是( )A闸刀开关和带开关的灯泡B带开关的灯泡和带熔丝的二孔插座C带开关的灯泡和三孔插座D闸刀开关和三孔插座18某同学发现家里的一盏电灯不亮了。于是她闭合开关S，用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有d点不发光(如图)，则电路的故障可能是( )A关开S接触不良B电灯的灯丝断了C电灯的灯丝被短路了Dc、d之间的某处断路了19如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是()A电源电压为9VB灯L1两端的电压为4VC灯L2两端的电压为4VD灯L1和灯L2的总电压为9V20如图1所示是电阻甲和乙的IU图象，下列说法正确的是()A电阻乙为定值电阻B当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4C如图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15D如图3所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A二、填空题(每空1.5分，共24分)21(2015绍义)如图电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，缓慢移动滑片由a到b，电压表示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)；继续缓慢移动滑片由b到c，实验过程中突然发现电流表示数变小且不为零，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是 。 第21题图 第22题图 第23题图22(2014贺州)如图所示的电路图，当闭合开关S后，电阻R1、R2并联，电路正常工作，则甲表是 表，乙表是 表。23(2015衢州)如图甲所示，已知电源电压为10V，将滑动变阻器滑片P移到最左端，闭合开关S，灯泡发光，电流表示数为0.35A，电压表示数如图乙所示，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是 ，当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度 (选填“变亮”、“不变”或“变暗”)。24(2015宁波)1879年10月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡(灯丝由竹丝炭化后制成)。(1)如图甲所示，当磁体的磁极靠近正确工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了 的作用；(2)要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象，可以改变 方向。25如图1所示为旋转式变阻器的结构图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱 (选填“A、B”、“B、C”或“A、C”)和灯泡 联后接入电路中。如图2所示是A、B两定值电阻的U-I图象，由图象中信息可知：通过A导体的电流为0.2A时，A导体两端电压为 V；若将A、B两电阻并联接在4V电源的两端，则电路中干路里的电流为 A。26如图所示，是某同学家中烧水时的电水壶的接电线示意图。电水壶在正常工作情况下，“L”和“N”两根导线之间的电压为_V；若用验电笔去接触“L”和“N”两根导线，其中，能使验电笔内的辉光管发红色辉光的导线是_(选填“L”和“N”)。27在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在UI坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是，电阻R1的阻值是，电阻R2的阻值是。三、实验探究题（每空2分，共30分）28(2014长沙)在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。(1)通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。(2)小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的 方向有关。(3)由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为 极。29(2015温州)某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路(如图甲)，闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮，针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路；猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小。为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一，实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量，闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表，经分析，结果支持猜想二。实验次数电压(V)电流(mA)电阻()11.412116.721.614114.331.816112.5(1)实验一中观察到的现象是 。(2)实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表示数为 V。(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向 端移动。30(2015衢州)甲为探究并联电路电流规律的实验电路图。(1)若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 处(选填“A”、“B”或“C”)。(2)若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 。位置ABC电流(A)0.180.180.36(3)纠正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： 。(写出一条)31(2015丽水)小科同学发现圣诞树上小彩灯的连接方式为串联，当其中一个小彩灯的灯丝熔断后，其余的小彩灯还能继续发光，这是为什么？他请教了科技人员，得到以下信息：小彩灯规格是“2.5V 0.25A”，小彩灯的构造如图甲所示，细金属丝表面涂有绝缘物质，在正常(低压)时不导通，若加上较高电压(如220V)时，细金属丝表面的绝缘层被击穿。取一只完好的小彩灯，按如图乙电路进行实验，电源电压为7.5V。(1)小彩灯正常工作时，连入电路中的滑动变阻器阻值为 欧？(2)当连入电路的滑动变阻器阻值逐渐变小的过程中，小彩灯灯丝突然熔断而不发光，电压表的示数如图丙，读数为 V；(3)依据小彩灯结构及实验现象，请推测彩灯串中一只小彩灯的灯丝熔断而其他小彩灯仍能发光的原因是 。32在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小明按照如图组装实验器材。(1)小明把一根轻质的铝棒作为直导线放在蹄形磁体的磁场里，接通电源，看到直导线向右运动；若只将磁体的两极对调，接通电源，观察到直导线向 (选填“左”或“右”)运动。(2)观察“磁场对通电直导线的作用”活动后，小明提出：磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关？猜想如下：猜想1：磁场对电流作用力的大小与直导线的长度有关；猜想2：磁场对电流作用力的大小与磁场的强弱有关；猜想3：磁场对电流作用力的大小与导线的电流大小有关小明决定对猜想3进行探究他在图中器材的基础上， 。(3)本实验运用的研究方法主要是 (填一种即可)。四、分析计算题（6分）33如图甲所示为一恒温箱温控电路，包括工作电路和控制电路两部分。R为热敏电阻(置于恒温箱内)，阻值随温度变化的关系如图乙所示。恒温箱温控电路工作原理：加热过程中，恒温箱温度升高到一定值时，控制电