八年级语文上册第五单元重点篇目复习

25杜甫诗三首复习总结望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。 （远望）绵绵不尽造化钟神秀，阴阳割昏晓。 （近望）高大秀美荡胸生层云，决眦入归鸟。 （细望）极高幽深会当凌绝顶，一览众山小。 （极望）抒发抱负一、作者简介：杜甫，字子美，号少陵野老，是我国唐代伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”，其诗被称为“诗史”，他与李白并称“李杜”。二、给下列字注音：岱（ ） 夫（ ） 了（ ） 曾（ ） 眦（ ）三、赏析：1、造化钟神秀，阴阳割昏晓。“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”“钟”将大自然人格化、拟人化，把大自然写得有情有义，因为泰山的秀美实在一言难尽，不如只写造物主对泰山情有独钟。“割”字炼得极好，从山的北面看，那照临下土的阳光像被一把硕大无比的刀切断一样，突出了泰山高大巍峨、遮天蔽日的形象。2、会当凌绝顶，一览众山小。“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。“会当凌绝顶”表达诗人登临泰山顶峰的决心、自信自励的意志和坚定豪迈的气概，使全诗的意境格外的雄阔高昂。“一览众山小”则以虚拟的笔法，显示诗人高瞻远瞩和俯视一切的雄心。四、文章主旨：热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负。春望 国破山河在，城春草木深。 （被毁坏到了无余人、无余物，忧国忧民 ） 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （移情于物，感时伤世 ）烽火连三月，家书抵万金。 （思念家人）白头搔更短，浑欲不胜簪。 （叹息衰老）一、解释下列加点字的意思国破山河在 国都，指长安 浑欲不胜簪 简直 二、题目中“望”字的两层含义 1、望春城败象 2、对亲人团聚的守望和期盼三、简析“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”（任选其一）1、这两句诗用反衬手法，更加突出感时伤世的深沉感情。作者对花落泪，见鸟惊心。“溅”和“惊”体现了诗歌语言的动态美，寄托了诗人强烈的情感。2、这两句诗运用了拟人的修辞手法，作者以花鸟拟人，花感时落泪，鸟恨别而惊心，移情于物，寄托了诗人感时伤世的情怀。四、赏析“烽火连三月，家书抵万金”此联写作者思念亲人的深情，在战争持续不断的情况下，诗人观念亲人的安危，家书又一时难至，诗人是何等担心，盼望的心情是何等急切啊。五、简析“白头搔更短，浑欲不胜簪”诗人因为忧愁而经常“搔”头，使满头白发越来越短少，稀疏得简直连簪子都插不上了。诗人那一年仅45岁，其苍老之态如此，可见他忧国、伤时、思家之切。六、文章为我们描绘的一个社会状况：战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生七、文章主旨：通过描写安史之乱中长安的荒凉景象，表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。八、默写填空 1、望岳一诗中表现泰山神奇秀美、高大巍峨的句子是： ， 。表现诗人登临泰山极顶的决心和坚毅豪迈气概的句子是： ， 。2、春望诗人移情于物，表达自己忧国思家之情的诗句是 ， 。写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句 ， 。3、石壕吏一诗中反映“妇”和“吏”尖锐矛盾的句子是 ， 。表现老妇人一家家破人亡，为国做出巨大牺牲的句子是 ， ， 。 暗示老妇人被抓走的句子是 ， 。21桃花源记复习总结一、注音 缤纷（ ） 豁然（ ） 俨然（ ） 阡陌（ ） 垂髫（ ） 间隔（ ） 叹惋（ ） 语云（ ） 诣太守（ ）二、重点词语解释缘溪行 忽逢桃花林 夹岸数百步 落英缤纷 渔人甚异之 欲穷其林 仿佛若有光 才通人 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 悉如外人 并怡然自乐 具答之 便要还家 咸来问讯 乃不知有汉 无论魏晋 余人各复延至其家 此中人语云 便扶向路 及郡下 诣太守 遂迷 欣然规往 后遂无问津者 三、一词多义 志 处处志之 为 武陵人捕鱼为业 寻向所志 不足为外人道也 寻 寻向所志 舍 便舍船 寻病终 屋舍俨然 四、古今异义 鲜美 古： 今： 交通 古： 今： 绝境 古： 今： 妻子 古： 今： 无论 古： 今： 如此 古： 今： 不足 古： 今： 五、翻译芳草鲜美，落英缤纷。 复前行，欲穷其林。 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 黄发垂髫，并怡然自乐。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 此中人语云：“不足为外人道也。” 六、成语：落英缤纷、豁然开朗、无人问津、怡然自乐、与世隔绝、世外桃源七、文章线索：渔人的行踪：发现桃花源进入桃花源做客桃花源离开桃花源复寻桃花源八、文章主旨：全文以武陵人进出桃花源为线索，虚构了一个宁静美好的世外桃源，描绘了一幅没有剥削、没有压迫、人人安居乐业、彼此和睦相处的生活图景，表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。九、默写填空 1、描写桃花林美丽景色的语句是： 2、描写桃花源美景的句子是： 3、突出桃花源人生活恬静美好的句子： 4、表明桃花源中人来桃花源原因的句子： 十、第一段描写桃花林又什么作用？ 渲染了神秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的美好做铺垫。十一、从文中的哪些地方可以看出桃花源是一个虚构的地方？ “寻向所志，遂迷，不复得路。” “未果，寻病终。”“后遂无问津者。” 22短文两篇复习总结陋室铭 刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 （开头设喻，以虚称实，运用类比，引出文章的主旨句：“惟吾德馨”）斯是陋室，惟吾德馨。 （主旨句）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （居住环境：清幽雅致）陋室不陋谈笑有鸿儒，往来无白丁。 （交往人物：贤良儒雅）可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（日常生活：高雅脱俗）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 （运用类比，以古代名贤自况表明自己也具有古代名贤的志趣与抱负）孔子云：何陋之有？ （与前文“斯是陋室”遥相呼应，这是全文的画龙点睛之笔。表明作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。）一、文学常识 1本文选自全唐文。作者，刘禹锡，字梦得，洛阳人，唐代诗人。世称刘宾客。有刘禹锡集。 2铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来形成一种文体，这种文体一般都是用韵的。二、注音 陋（ ） 铭（ ） 鸿（ ） 儒（ ） 馨（ ） 牍（ ）三、解释 有仙则名 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 无案牍之劳形 四、翻译无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 孔子云：何陋之有？ 一、 文章主旨：本文通过描写陋室，表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣二、 默写填空陋室铭中描写陋室环境优雅的语句是： 写陋室主人交往之雅的语句是： 写陋室主人情趣高雅的语句是： 文中点名文章主旨的句子是： 爱莲说 周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 一、 文学常识周敦颐，字茂叔，北宋著名理学家、文学家、哲学家，世称“濂溪先生”，是宋代理学的创始人。 “说”是一种议论性的文体，跟现代杂文相似。二、注音颐（ ） 蕃（ ） 予（ ） 淤（ ） 濯（ ） 涟（ ） 蔓（ ） 亵（ ） 逸（ ） 噫（ ） 鲜（ ） 宜（ ）三、解释可爱者甚蕃 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 香远益清 亭亭静植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之君子者也 陶后鲜有闻 宜乎众矣 四、翻译水陆草木之花，可爱者甚蕃。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉 予谓菊，花之隐逸者也 五、作者从哪几个方面写莲的，赋予莲哪些品质？意在表达作者怎样的情操？ 从生长环境、体态香气、风度气质三方面，赋予了莲花高洁质朴、正直、美名远扬、志洁行廉、清高的品质，意在表达作者不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污的情操。六、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么用？作者分别用菊和牡丹来作正衬和反衬，表达自己洁身自好、不慕名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。七、作者对陶渊明这对隐逸者和热爱牡丹的富贵者分别持什么态度？对陶渊明这样的隐逸者表示惋惜，对追求富贵者则是鄙视、讽刺。八、爱莲说中描写莲花高洁质朴的语句是： 比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是： 高度概括莲高贵品质的句子（点明中心的主旨句）是： 一、 陋室铭和爱莲说都采用了托物言志的写法。陋室铭借陋室表达作者安贫乐道的情趣；爱莲说中作者借莲的形象寄寓了自己不慕名利，洁身自好的操守和感情。二、 .怎样理解作者在文尾的慨叹？ 表明自己的人生态度：既不想陶渊明那样消极避世，又不向世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德三、 仿照句子，用托物言志的方法造句。例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染