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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班美术教案：神秘的印第安人 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标:初步了解印第安人原始的生活气息,感知印第安人脸部造型和装饰特点。能用拼贴的方法表现印第安人脸部造型特征,体验立体造型活动的乐趣。活动准备:课件、深色纸每人一张、各种图形若干、浆糊等活动过程:一、白板课件导入(观看印第安人的视频,初步了解印第安人原始的生活气息,感知印第安人的造型特征。)师:今天我们要来认识一种很特别的人,看看他们是什么样的人?长得什么样子的?师:他们是怎样打扮自己的?师:你觉得什么地方最特别?师小结:印第安人是拉丁美洲人,他们非常地喜欢装饰自己,喜欢在脸上画画,把脸涂成五颜六色。还有他们头上会戴上羽毛的帽子,非常漂亮。二、欣赏各种印第安人造型(白板淡入功能,帮助幼儿有重点的观察。)师:看看印第安人是什么样子的,他们的打扮和我们平时有什么不一样?师:还有他们的头上会戴上什么?三、师幼示范,拓展思维。1.教师拼贴,拓展幼儿思维。(白板拖拉、无限克隆功能,引发幼儿观察兴趣。)师:如果你是印第安人,你会怎么装饰你的脸呢?2.幼儿拼贴。(请一幼儿在白板上操作、拼贴,其他幼儿一起说说)师:谁也想来试一试?四、幼儿创作,教师指导(白板播放功能,播放音乐,营造快乐的氛围。)教师:让我们也来制作一个神秘、有特色的印第安人,一起参加土着舞会吧。 幼儿在印第安狩猎舞背景音乐下进行拼贴画,教师巡回观察指导。鼓励幼儿大胆地用各种颜色、形状的彩纸,进行装饰,在制作中进一步体会印第安人特有的造型特征。把幼儿粘贴好的图案卷成直筒粘贴起来变成印第安人的脸。五、展示评价你们的印第安人都那么漂亮,看看他的脸上是怎么装饰的?他的眼睛、嘴巴、鼻子是用
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