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文档简介

中学生安全及养成教育主题班会1、 班会目的 1、通过班会,让学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。2、通过学习,让学生树立培养良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯。3、为增强学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。三、班会形式 举生活中的例子。四、班会过程 1、 导入 一位哲人曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这句话充分说明了习惯的重要性。对我们初中生来说,养成好习惯尤为重要,它将影响你的一生。相信今天的主题班会让好习惯伴我成长会给同学们带来启示。下面有请主持人上台。 2、讲故事引主题 故事一:在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了,不挣扎了,直到长成了大象。长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子,但它从不挣扎,竟乖乖地被这根小小的柱子,这截细细的链子拴住。大家不妨思考一下,小象是被链子绑住,而大象却是被什么拴住的呢?(习惯) 故事二:在国外,发生过这么一件事:一位没有继承人的百万富翁死了,死后他将自己的一大笔遗产,赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名乞丐,一夜之间,变成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐。新闻记者问道:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜,乞丐会怎么回答?(乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些。”) 答案很是出人意料,但想想却又在意料之中,这是他多年当乞丐养成的习惯,已经改不过来了。这个乞丐有再多的钱,他也不会花,他的思维只围绕在乞讨这件事上。 结论:这两则故事让我们震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握在其中了,所以说“世界上,最可怕的力量是习惯,世界上,最宝贵的财富也是习惯。” 我国教育家陈鹤琴曾经说过:“习惯养得好,终身受益,习惯养不好,终身受累。”好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。 3、 从正反两方面举例说明习惯对人的影响 好习惯使人终身受益的故事。 (1)、 好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。 在20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。主设计师想:只有把飞船交给这样一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上说的是成功从好的习惯开始。 (2)、好习惯成就大未来,坏习惯带来影响。 4、说说我们的坏习惯 说话不文明;上课时故意引人发笑; 老师讲课时随意插嘴 ;上课时吃东西 ;做错题没有及时改正;做了错事不虚心接受批评;强词夺理;对不文明行为不及时制止;不热爱劳动等等。5、怎样克服坏习惯既然已找出坏习惯,我们就应该克服它,坚持用好习惯代替坏习惯,重视别人的批评。 写名言名句贴在桌上警惕自己。 可以每天定下一个目标,时刻检查自己。从家长,同学,老师中找一个监督者。6、 中学生必须培养哪些好习惯做人:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强 做事:遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费 学习:主动学习、独立思考、勇于实践、总结反思 1. 爱学习.2.爱劳动3.守纪律.4.懂礼貌.5.会感恩. 课堂有纪律,认真听讲,做好笔记。课间有秩序,不喧哗打闹。两操动作有到位,精神状态有饱满。讲文明懂礼貌,学会欣赏老师。心中有他人,不自私,多为他人着想。后进生有进步,不甘落后,奋起直追。卫生有讲究,地上无痰迹纸屑,墙上无污痕。校规校纪有遵守,仪容仪表有规范。劳动值日有积极,热爱生命懂感恩。班级事情有人做,班级荣誉齐维护。 安全教育一、交通安全:遵守交通规则,禁骑自行车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆。二、财产安全:不的带贵重物品到学校,注意保管好自己的零花钱和必需品,防止他盗,如发现盗窃行为或线索及时班主任举报。三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等。四、消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施。五、饮食卫生安全:不随便吃零食,野果,不买三无产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。六、用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。七、校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚),不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。八、运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住剧烈运动。九、劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。十、校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。这次安全及养成

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