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苏教版语文复习测试强化训练六年级上学期第四次月考(三套)目录:苏教版语文复习测试强化训练六年级上学期第四次月考一苏教版语文复习测试混合六年级上学期期中二苏教版语文复习测试混合六年级上学期第一次月考三- 1 -苏教版语文复习测试强化训练六年级上学期第四次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。2. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。3. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。4. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_5. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待6. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _7. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。8. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _9. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏10. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤2. 小小书法家。 她 抱 月 背 里3. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾4. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom5. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤6. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵7. 我是小书法家。 方 了 电 是8. 书法展示台。 乘容桌影须抓_9. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑10. 抄写词语 华丽 期待 诺言三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。 白云对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。(1)短文共有_个自然段。(2)给划线词换一个意思相近的词。美丽_ 立刻_(3)彩虹是_的时候出现的。(4)彩虹不听_的劝说,看不起_,最后_遮住了_,_就不见了。2. 阅读下文,回答问题。时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” _我少年时代玩玻璃球_青年时代玩电子游戏_中年时代打麻将_家产都败光啦_如今我一无所有_我真后(悔诲)呀_流浪汉说_时光老人看他哭得可怜,(式试)探地问:“假如你能返老还童” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦(衰 哀)求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢!他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将到了老年,他又懊(恼脑)地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞求时光老人再给他一个青春。 “我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”(1)选择括号中正确的字。后_(悔诲) (式 试)_探(衰 哀)_求懊_(恼脑)(2)给短文的第二自然段加上标点。_我少年时代玩玻璃球_青年时代玩电子游戏_中年时代打麻将_家产都败光啦_如今我一无所有_我真后(悔 诲)呀_流浪汉说_(3)流浪汉的家产都败光了,是因为他少年时代_,青年时代_,中年时代_。(4)联系上文,说说文章最后时光老人说的“蠢事”指的是什么事。(5)读了这篇短文,你想对流浪汉说点什么?四、写作题。(共20分)1. 开心作文题目:我的_友情提示:可以填“爸爸、妈妈或老师、同学”等,然后选一两件事来突出这个人的特点。别忘了抓住人物的动作、语言、神态、心理等进行描写哦!6 / 17苏教版语文复习测试混合六年级上学期期中二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_2. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。3. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。4. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 5. 把下列词语补充完整。一丝不_ _心悦目 胆大_为 _名其妙气急_坏 笑_颜开 _不可及 鱼_而出聚精会_ 连_不断 姗姗而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_词_为己有生死_择 抚今_昔6. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_7. 根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_,是一座_,也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。8. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _9. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_10. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。二、综合练习题。(共30分)1. 照样子,把字写正确、端正2. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从3. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡4. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑5. 抄写词语 华丽 期待 诺言6. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理7. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_8. 我能把字写漂亮 跟随 领赏 围观9. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊10. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。鲜花课乔叶 那天出差,在高铁站候车,闲着无事便看着来来往往的陌生人解闷。忽然,视线里出现了一个中年男人:他棕黑面庞,西装革履,身材修长高挑,看起来很严肃的样子。可此时他不得不笑:一群人围着他,此起彼伏地寒暄着。终于挨到告别即将结束时,戏剧性的一幕来了一位姑娘慌慌张张地奔过来,往他怀里塞了一大捧鲜花。 是一束淡黄色的玫瑰,足有四五十枝,每枝都用淡绿色的纱纸独立包装着,极为悦目。花中还插着两枝大大的粉色百合。 于是这个男人一手抱着玫瑰,一手拉着箱子,还背着一只包。他忙不迭地冲着送行的人们挥手再见,进入了安检区。看着他在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花,我不禁笑起来。 鲜花,我也收到过这样的礼物。说实话,这样的礼物是一种漂亮的麻烦。第一次被送鲜花时,我也是两手满满的行李,却还是倍加珍惜地把花抱回了郑州。安检、上车,放到行李架上,下车再从行李架上取下来到家后的鲜花已经不堪挫折,我将其恋恋不舍地端详再三,还是扔进了垃圾捅。从此再有告别时收到鲜花的事,我便直接送进了机场或者车站的垃圾捅。也曾想要留在座位上的,可是想来这种不知底细的鲜花也没有别的旅客敢要,最终的宿命不过是进垃圾捅,那我干脆就把它一步到位吧。 于是得出结论:鲜花这种东西,收到的时候是喜悦的,照相的时候抱着是_的,在房间里插着的时候是_的,但在旅程中,确实是狼狈的。 所以,当这个带着一股淡淡的百合芬芳的男人从我身边走过时,我便怀着近乎看笑话的心情,观察着他怎么处置怀里的鲜花。 只见他走到候车室的一头,站在那里,一脸严肃。似乎是踌躇了片刻,然后,他解开了花束的包装纸。接着开始送花,每人一枝,每人都送。 “发花呢?”有人惊叹。“哦,这种福利真不错!”“要钱吗?”有人问。“送的。”他强调。 有老人谦让,说给年轻人吧。也有人谢绝他,说手上行李太多。他也不勉强。事实上,这事情虽然很温馨,但他看起来仍然很严肃,一点儿都不热情,只是有一些腼腆。不得不承认,这种腼腆在他脸上,很可爱。 人群微微有了波澜,候车室里有越来越多的人看到了他,注意到了他。有人凑了过来,其中有一对小情侣点名要那两枝百合,他自然是慷慨相赠。小情侣顿时笑靥如花,还要求和他合影。合影时,男人的脸上流露出一丝笑的模样。虽然是淡淡的,却也是极动人。 快到我这里了。等待命中注定的糖果。眼看他越来越近,我的心居然有些紧张得好像要跳起来,如同小孩子在等待命中注定的糖果。他终于送列了我这里。“谢谢!”我接过来。“不客气。”他微微点头。多奇怪。我曾那么多次将成束的鲜花放进垃圾箱。现在,却如此珍爱他分赠的这一枝。这是怎么了?究竟是怎么了? 环顾四周,整个候车室,花香弥漫。 是他给我上了经典的一课,我对一他不禁肃然起敬,继而充满神往地想,我们的身边多一些这样的人,一定会很好。一定。(1)联系上下文,理解下列词语的意思。踌躇:_。肃然起敬:_。(2)根据语境,在短文中的横线上填写合适的词语。于是得出结论:鲜花这种东西,收到的时候是喜悦的,照相的时候抱着是_的,在房间里插着的时候是_的,但在旅程中,确实是狼狈的。(3)理清文路。短文以“鲜花”为线索,写中年男人_、手捧鲜花、_,用温馨而感人的一幕为“我”的人生上了一节经典的课。(用简洁的语言概括,每空不超过四个字)(4)感悟“我”内心的变化。一开始,当中年男人在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花时,“我”_;当带着一股淡淡的百合芬芳的男人从“我”身边走过时,“我”_;当他送花给“我”时,“我”_;当候车室花香弥漫时,“我”_。(5)文章结尾说“是他给我上了经典的一课”,“我”从这节课上学到了什么?2. 阅读下面的短文,回答问题。“天眼”之父南仁东一生专注一件事 24年,8000多个日夜,500米1:7径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。 “天眼”是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,它看似一口“大锅”,可以接收到百亿光年外的电磁信号,有着超高的灵敏度和巡天速度。 中国“天眼”建在我国贵州平塘县大窝凼(dng)的喀斯特洼坑中。这个建造地,是南仁东在十多年间,带着300多幅卫星遥感图,走遍贵州荆棘丛生的无人荒野,才选出的理想地址。他又用近十年时间跑遍工程现场的每个角落,罹(l)患癌症仍坚守岗位,与工人一起下工地、爬高塔、睡工棚,攻克了一个个技术难关。然而,在中国“天眼”运行将满一年,首批成果即将出炉之际,时年72岁的南仁东,生命在欣慰与遗憾中戛然而止,留在中国大地上的是世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。(1)查字典解决下面词语中划线字的读音,并解释词语的意思。心无旁骛_:_。戛然而止_:_。(2)科学家南仁东一生专注的一件事是_。(3)联系上下文我们可以知道,南仁东去世时欣慰的是_,遗憾的是_。(4)读完文章,你最想说什么?请写下来。四、写作题。(共20分)1. 仔细观察一处秋天景色(如田野、公园、校园),然后抓住特点写下来。字数400字左右。注意要按一定的顺序写,内容要具体,语句要通顺连贯。12 / 17苏教版语文复习测试混合六年级上学期第一次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_2. 看拼音,写词语。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_3. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _4. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。5. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)6. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_7. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏8. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。9. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。10. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢2. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom3. 誊写词语 分辨 重围 奇观4. 抄写词语 华丽 期待 诺言5. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛6. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意7. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书8. 我是小书法家。 方 了 电 是9. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原10. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。飘飘洒洒,纷纷扬扬,蹁跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪。 一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。 北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?“_”在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。 我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,品莹如玉,洁白无瑕! 然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。 _。当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。 啊,雪!(1)第自然段写雪,使用的修辞方法有_。(2)第自然段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?(3)第自然段的横线上引用最恰当的诗句是( )(4)第自然段写_雪景

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