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2018-2019年黔东南州榕江县平永镇中心校小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列材料中适合做雨衣的是( )。 A.塑料B.木头C.纸2 量筒的特点是筒壁上标有刻度,测量单位一般是( )。A升B克C毫升3 观察完蜗牛后,我们应该( )。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死4 下列材料中,属于人造材料的是( )。A树叶、兽皮B尼龙、钢铁C玻璃、石油5 许多植物的叶从( )长出来,到( )枯黄死去 A.春天 秋天B.秋天 春天C.叶芽 落叶D.嫩叶 落叶6 下列植物中属于草本植物的是( )。 A.B.C.7 秋天,我观察到的红色的树叶是( )的叶子。 A.枫树B.柳树C.松树8 在观察物体的活动中,下列行为正确的是( )。 A.折断树枝观察树B.只要是液体都可以用嘴尝C.观察小动物时,不伤害它们9 蚂蚁的身体中,最大的部分是( )。 A.头部B.胸部C.腹部10蚂蚁是一种常见的小动物,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁,我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。A.肉 B.青菜 C.面包11电线的外层是塑料,这是利用了塑料的( )。 A.不导电性B.容易加工C.导热性12下列说法不正确的是( )。 A.空气会流动,空气的流动形成风B.空气看不到,摸不着C.空气没有重量13在观察金鱼呼吸的活动中,使用红色食用色素调制的水,主要目的是( )。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意14制作小磁铁时,我们拿着磁铁的一极( )摩擦2030次。A反复B沿一个方向C随意15水蒸发时,水转化成为( )。A 固态B 液态C气态二、想一想,填一填(填空题)16空气占据一定的_,空气的体积是可以_的。 17根据你的观察,把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序:_、_、_。18将一团纸紧紧塞在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团_(填“会”或“不会”)湿,这是因为_。19蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种_,会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的_,蚂蚁就会失去方向。 20北京奥运会前期准备工作中使用了大量的材料。如:用金、银和铜等制作奖牌;用铝合金制作奥运火炬;用钢铁建造主体育场“鸟巢;用涤纶(的确良)制作运动服装。其中使用金属材料的是_(填序号,下同),使用有机合成纤维的是_。 21洗洁精、食用油和水,流动最慢的是_,流动最快的是_。22在科学观察中,我们一般不用_的方法来比较液体。23讲究_ , _饮食,_锻炼,按时_ , 这样有利于健康。 24地球表面到处都有_,空气是_的,人是可以感觉到空气的。25叶由_、_两部分组成,_上还有叶脉。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚯蚓很喜欢在水里游泳。( )27汽车轮胎是由橡胶和金属做成的。( )28无节制的开荒毁林会造成水土的大量流失。( )29植物的叶是没有生命的,所以我们可以随手采摘。( )30用木塞做暖瓶塞,是利用了木材的韧性。( )31塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。( )32我们不能用菜叶给蜗牛喂食。( )33水能够装满被子,而空气不能。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题(实验题、解答题)36实验:(1)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 (2)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录,依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米1毫米6毫米2毫米4毫米10厘米3毫米20毫米5毫米13毫米15厘米13毫米45毫
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