2018-2019年黔西南州安龙县德卧镇冗若小学小学三年级上册科学复习题无答案_第1页
2018-2019年黔西南州安龙县德卧镇冗若小学小学三年级上册科学复习题无答案_第2页
2018-2019年黔西南州安龙县德卧镇冗若小学小学三年级上册科学复习题无答案_第3页
2018-2019年黔西南州安龙县德卧镇冗若小学小学三年级上册科学复习题无答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年黔西南州安龙县德卧镇冗若小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 ( )是从原油中提出来的人工材料,它具有绝缘性。 A.金属B.塑料C.陶器2 溶解在水中的物质可以采用( )的方式分离出来。A沉淀B蒸发C过滤3 下列材料最容易被铁钉划出痕迹的是( )。A.砖B.陶瓷C.塑料D.铁4 在纸发明以前,人们曾经用( )来作为记事的材料。A兽皮B竹木片C光碟5 下面纸张中,吸水能力最强的是( )。 A.卫生纸B.铜版纸C.报纸6 如果我们想仔细观察蚂蚁的身体,可以借助( )帮忙。 A.放大镜B.显微镜C.镊子7 物品都是由( )材料制成的。A一种B两种C一种或多种8 狗尾草用( )繁殖后代。 A.根B.种子C.茎9 下列材料中,柔韧性最好的是( )。A木条B塑料条C金属条10将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子,它们又都变成长方体,这说明( )。 A.水比油流动快B.水和油形状相同C.水和油没有固定的形状11金属具有( )的特性。 A.导热B.吸水C.透明12观察树木时,下列方法能准确描述树干粗细的是( )。 A.根据经验判断B.与另一棵树比较C.用皮尺测,用测得的数据表示13车轮胎、皮球、游泳圈都要充进适量的空气,这是利用空气( )的性质。 A.比较轻B.无色无味C.可以被压缩14走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了( )A.挡风 B.保持平衡15在观察活动中,下列做法错误的是( )。 A.保持小动物的环境,不打扰它们B.观察过的小动物随便放在路边就行了C.保护小动物,不伤害它们二、想一想,填一填(填空题)16空气是_、_、_、_、_的气体。17我们用眼睛就能够辨别出水和牛奶,这是因为水是_的,而牛奶是_的。填“无色”或“白色”18当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的 看大树的时候,我们的观察活动就开始了。 19我们常常将身边的物体分为_体、_体和_体。20空气占据空间大小是可以_。21动物和植物都属于生物,它们都是_的物体。22_是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。 23弹簧门在推开以后能自己关闭,最适宜做弹簧的材料是_。 24比较两个大小不同的瓶子里的水的多少,可以用三种方法。方法一:_;方法二:_;方法三:_。,这三种方法中,其中最简单、最精确的方法是_25我们要_小动物,珍爱生命,保护生态环境。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26金鱼在水中用鱼鳍进行呼吸。( )27木头和金属相比较,木头更硬一些。( )28蚂蚁和苍蝇的身体相差很大,没有相同点。( )29在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中,三种液体的量不必相同。( )30实际观察的结果与记忆中看到的存在着差别。( )31树木的生长都需要水分、阳光和空气。( )32枫树的叶子像爱心,是心形的。( )33塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料,许多塑料可以重复利用。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸35将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面,用放大镜观察五、综合题(实验题、解答题)36桌上有水、食用油和洗洁精三杯液体,经过研究我们发现。 (1)三种液体中,流动最快的是( )。 A.食用油B.水C.洗洁精(2)实验中,专门用来测量液体的多少的仪器叫_。 (3)在观察液体的多少时,我们用的正确的方法是( )。 A.B.C.37用什么方法能比较出木头、纸、金属、塑料的硬度大小?38下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验,请你将实验过程补充完整。实验材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤:_(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放,然后在板子上端的直线上,间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种液体的流动情况,并记

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论