浙江省七年级科学下册第3章运动和力3.6摩擦力一课件新版浙教版.pptx_第1页
浙江省七年级科学下册第3章运动和力3.6摩擦力一课件新版浙教版.pptx_第2页
浙江省七年级科学下册第3章运动和力3.6摩擦力一课件新版浙教版.pptx_第3页
浙江省七年级科学下册第3章运动和力3.6摩擦力一课件新版浙教版.pptx_第4页
浙江省七年级科学下册第3章运动和力3.6摩擦力一课件新版浙教版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

好神奇啊!怎么不掉下来呢?,实验1:,1、给木块一个推力,木块为什么能运动?2、推力撤去后,为什么能运动?3、离开手后,运动一段距离后,为什么能停下来?,实验2:,手掌有什么感觉?,实验中的木块、手掌都受到力的作用,二次力的产生有什么共同点呢?,一个物体在另一个物体表面上运动,都产生了阻碍物体相对运动的力,一、摩擦力,当一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力,这种力叫做摩擦力。,摩擦力的方向:,与物体相对运动方向相反,f,两个物体静止时会产生摩擦力吗?,杯子和米处于什么状态?,杯子和米受到哪些力的作用?,静止,两个相对静止的物体,存在着相对运动的趋势时,而又未发生相对运动,在接触面之间会产生一个阻碍相对运动趋势的力,静摩擦力,方向呢?,滑动摩擦力,滚动摩擦力,滚动摩擦比滑动摩擦小的多,重为100N的物体,在200N的水平拉力作用下,沿水平桌面作匀速直线运动,物体受到的摩擦力为N,物体受到桌面的支持力为N。用20N的力握住30N的瓶子悬空静止不动,则瓶子受到的摩擦力为_若此时将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将(填“增大”、“减小”、或“不变”),练一练,200,100,不变,30N,说一说:判断人走路时受到摩擦力的种类及方向,假如没有摩擦,将会出现怎样的情景?,1:如果没有摩擦,将会出现的现象是()。(本题可多选)A、手无法握笔写字B、汽车不能起动C、向上抛出的石块将一直向上运动D、圆珠笔不能在纸上写字,ABD,练一练,摩擦力大小能直接测量吗?,探究:影响摩擦力大小的因素,一个人拉木箱:用50N的水平向右拉力使木箱做匀速直线运动;分析木箱在水平方向上的受力情况。,f=F=50N,f,F=50N,=50N,转换法,探究:影响摩擦力大小的因素,提出问题:,影响摩擦力大小的因素有哪些呢?,建立假设:,影响摩擦力大小可能与压力有关影响摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关影响摩擦力大小可能与接触面面积有关,制定计划:,控制变量法,影响摩擦力大小的因素?,棉布,木板,木板,甲,乙,丙,哪几组是可以形成对比的呢?,甲和乙,甲和丙,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大,压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大,0.2,0.3,0.6,分析1、2实验数据可以得出:,分析1、3实验数据可以得出:,如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论