2018-2019年衢州市巨化第三小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年衢州市巨化第三小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列我们使用的人工制造的材料有（ ）。A.塑料B.木头C.黏土D.棉花2 用下列材料制成的实心物体，（ ）一定沉入水中。 A.塑料B.铁条C.木条D.纸条3 我们自己造的纸比科学书的纸厚很多，与科学书用的纸比较，它（ ）。 A.容易撕开B.不容易撕开C.差不多牢固4 陶器和瓷器相比，下列正确的是（ ） A.更硬B.更粗糙C.更光滑5 大树上有什么，哪种组合是对的（ ）。A树瘤、小草、小动物B树瘤、鸟巢、小草C树瘤、果实、小动物6 下列材料吸水性最好的是（ ）。 A.木片B.金属片C.塑料片7 把碘酒滴到生姜上，变成了蓝色，说明生姜中（ ）。A含有淀粉B不含淀粉C两种情况都有可能8 蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.信息素C.水分9 下列现象中，说明树有生命的是（ ）。 A.树干可以做家具B.树会长叶、结果C.树上有小虫子10动物和植物的共同特点有（ ）。 A.能自己制造养分B.需要食物来补充营养C.有生命，会繁殖11（ ）是凤仙花的特征。 A.茎上带刺B.圆形的叶子C.黄色的花D.黑色的圆种子12下面哪种物质是固体（ ）A.醋B.牛奶C.氧气D.树叶13在瓶中倒入半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A，B是两根吸管（如图所示）。如果从B管往里面吹气，观察到的现象是（ ）。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A，B管里都有水流出14小莉在喝牛奶时，不小心从吸管中往牛奶盒中吹人一口气，结果牛奶从吸管中流了出来，这是因为空气（ ）。 A.有流动性B.占据空间C.有一定的重量D.是气体15如打完农药回来，洗刷喷雾器时应该（ ） A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在地上C.打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在菜地里二、想一想，填一填（填空题）161000千克中的新鲜水果蔬菜中含水约_克，1000千克重的一条鱼体内，含水约_千克。17下图各种物品都利用了空气_的性质。18相同体积的酱油、矿泉水和食用油，其中_最重。500ml水相当于我们平时说的_。19请写出蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？ 相同点：不同点：20_认为：同样材料的物体，下落的快慢由它的重量决定。 21我们应该_使用材料，减少对_的破坏22容器相同，水位越高，水越_。23大部分植物的生长需要阳光、_、_和_。24我们做过的类似科学家的活动有：_、_、_、看自己的影子、看电视机里有什么等。 25金鱼是_培育的，种类很多，是常见的_动物。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我国人们很早就学会了利用水流来帮助生产劳动。（ ）27所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。（ ）28陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。（ ）29枫树的叶子像爱心，是心形的。（ ）30秋天的田野里，我们能看到玉米结出黄澄澄的果实。（ ）31小麦、桃花都会开花，但不结果。（ ）32浮萍不需要土壤也能生长。（ ）33人们通常将水、醋、牛奶、树叶分为类，称它们为液体。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请将下列植物的变化与对应的季节用线连起来。 树木不再生长了 春 桃花开了 树叶都掉光了 夏 柳絮飞扬 狗尾草枯黄了 秋 大树枝叶繁茂 菊花开了 冬 梅花开了 35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题（实验题、解答题）36阅读下面一段文字，并回答问题。如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你入仲夏夜之梦。（1）请你给文中的生物进行分类。植物：_；动物：_。（2）文中“鱼”的适应的生活环境是_。 （3）鱼在水中用_游泳，用_呼吸。我们课本中提及的鱼类是_。 （4）给植物进行分类。草本植物：_；木本植物：_。37小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。（1）小明灵机一动，把蚂蚁诱进大号吸管里，两头用纸巾堵住，再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了（ ）。 A.美观B.空气流通C.减轻管子的重量（2）小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行，有可能是这只蚂蚁（ ）。 A.饿了B.想要锻炼身体C.很焦虑（3）小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物，因此准备做如下图所示的实验。我认为蚂蚁会往_方向爬，我的理由是_。38明明要比较水、牛奶和胶水的流动速度快慢。他是这样做实验的：明明取了同样多的水、牛奶、胶水，将它们滴在同一片玻璃片上，并且放在相同的高度上。接着，他倾斜玻璃片，观察水、牛奶和胶水的流动情况