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七年级(上册)课时1走进新天地(第一单元)中考考点清单考点梳理第一课新天地新感觉(受教育的权利和义务)1. 中学生活的新问题、新困难及解决办法(P4)(注:此页码为人民版教材相应年级页码)问题和困难解决办法老师管得少了,很多事情自己处理培养自觉性,提高自制力学习科目多了,学习负担重了培养兴趣,找到合适的方法,提高学习效率小学成绩一直很好,现在觉得学习困难调整心态,找出原因,采取有效措施2. 正确认识初中生这个群体(P6P7)(1)一个个初中生,组成了我国庞大的初中生群体,我们每一位初中生都是这个群体中的一员。(2)虽然我们同属于初中生这个群体,但由于我们生活在不同地区,受经济条件等因素的限制,我们的学习条件存在着明显的差异。3. 义务教育的含义和特征(1)含义:义务教育,是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。(2)特征:强制性、公益性和统一性。强制性:由国家强制力保证其推行和实施;公益性:即不收学费、杂费,公益性与免费性相联系;统一性:制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等。4. 保障公民受教育权的法律(P10)中华人民共和国宪法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人保护法等。 既是公民的权利又是义务的有:受教育权;劳动权;服兵役;参与政治管理;同违法犯罪行为做斗争;正当防卫、检举等。5. 面对各种侵犯我们受教育权的行为,我们应该怎么做?(1)非诉讼手段:主动学习和了解有关教育的法律法规,增强自己的维权意识;与他们进行沟通交流,并向他们宣传有关教育的法律知识,让他们意识到自己的行为是违法的;可以请求有关部门或有关人员的帮助和支持。(2)诉讼手段:对于说服无效,并严重侵犯自己受教育权的行为,我们要勇敢地拿起法律武器来维护自己的合法权利,绝不唯命是从。第二课我的自律宣言(自律、约束)1. 对“长大”的理解(P12P21)(1)走向独立是长大成人的一个基本要求,拥有自己的秘密是我们长大的标志之一。(2)“长大”明显的标志是对自己有了要求,能用自律来约束自己。(3)具有强烈的责任意识是长大成人的重要标志。(4)“长大”意味着能够分清是非,明辨美丑,能够抵制不良诱惑。既敢于对不合理的要求说“不”,也能自觉遵守合理要求,更能主动承担自己的责任。2. 怎样正确看待学校的要求?(P17P19)(1)学校的一些要求,表面上看来似乎不近情理,但说不定学校也有自己的苦衷和难处。(2)学校的很多要求都是为学校公共生活服务的,没有这些要求,学校生活肯定会陷入混乱。(3)我们要自觉遵守学校的规定。学校的某些要求若有不合理的地方,我们也要敢于说“不”。3. 怎样正确认识约束?(P20)(1)在我们这个世界上,约束无时不有、无处不在。(2)恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益,反映绝大多数人的良好愿望,对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。(3)平静幸福的生活建立在约束的基础之上。我们在享受生活,也是在享受约束。为了美好生活的实现,我们都要学会接受约束。4. 自律的含义以一定的标准和行为规范来约束或指导自己的言行。简单的理解是:自我监督、自我控制、自我规范、严格要求自己。5. 我的自律宣言(P21)(1)我们已经长大,能够自觉地遵守合理要求,可以抵制不良诱惑,也敢于向不合理的外在要求说不。(2)敢于对自己有更高、更全面的要求。(3)主动接受约束,加强自律能力。(4)培养坚强的意志品质,争做一个具有强烈责任感的青少年。第三课生命的节奏(珍惜时间)1. 不同的人对待时间的不同态度(P26)人们对待时间有各种不同的态度:求知的人抓紧时间;聪明的人利用时间;愚蠢的人等待时间;无聊的人消磨时间;无为的人放弃时间;懒惰的人失去时间;勤奋的人珍惜时间。2. 人们浪费时间的表现有哪些?(时间的窃贼)(P31)容易受电视节目吸引;想做的事情太多,而且做事有头无尾;迟疑不决、爱拖延;不会拒绝别人的请求;打电话时没完没了;懒惰与心理消极。3. 对时间统筹法的理解(P29)利用做一件工作的空闲时间,同时做另一件或几件工作;合理地使用不同器官,同时做两件或多件工作。4. 守时的重要性(P33)(2013湘潭22)(1)守时是一种美德,是一个人品德修养和人格魅力的体现。(2)守时是对他人的尊重。尊重别人的时间,别人才会尊重自己的时间。(3)守时是一种诚信。不守时就会失去诚信,降低信誉。聚焦湖南四年中考(2013 2016)命题点 1 受教育的权利和义务(衡阳4年2考;怀化4年3考;娄底4年1考;湘潭4年1考)1. (2016永州19,2分)学习珍惜受教育权这一课时,同学们就受教育权的问题展开讨论,下列观点不正确的是()A. 受教育是我们的权利,我们可以放弃B. 受教育既是我们的权利,也是我们的义务C. 为了国家富强,自身的发展,要珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务D. 受教育权被侵害时,要依法维权2 (2015张家界9,2分)作为正在接受九年义务教育的学生,应履行受教育的义务,但存在个别同学上课玩手机的现象,你想对他们说()A. 追赶新潮流,做手机达人B. 手机是你的,别人无权干涉C. 纪律要遵守,学习要专心D. 偶尔玩一玩,无需大惊小怪3. (2015湘潭31,10分)阅读材料,运用所学知识简要回答下列问题:材料一: 14岁的香香父母离异,她归父亲抚养,父亲却要她辍学打工挣钱。看着村里的同学高高兴兴地去上学,她哭着说:“我要读书!”“不行”父亲态度很坚决。材料二: 程程在市里一个初中学校读书。可他一点都不喜欢读书,不是逃学上网就是上学迟到;课堂上不是打瞌睡、小声说话就是玩手机;考试干脆交白卷面对老师的苦口婆心,他说:“我就是这么任性!”(1)父亲说不行,上学就没希望,如果请你来帮帮香香,你打算怎样说服她的父亲?(4分)(2)结合两则材料,你认为程程该怎样“且学且珍惜”,改掉自己的“任性”行为?(6分)命题点 2 珍惜时间(怀化4年1考;湘潭4年2考)1. (2013湘潭22,1分)守时是对他人的尊重,也是一种诚信。()【参考答案及解析】命题点1受教育的权利和义务1. A【解析】考查点:受教育的权利和义务。解题思路:受教育既是公民的权利,也是公民的义务,因此我们要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,A错误,BC正确;公民的受教育权受法律保护,受教育权被侵害时要依法维权,D正确,此题为逆向式选择题。故选A。2. C3. (1)做她父亲的思想工作,向她父亲宣传中华人民共和国义务教育法的相关规定,告诉他在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易。虽然父母辛勤供子女读书也不容易,但我们应珍惜这来之不易的学习机会,应该让孩子上学读书。告诉他受教育不仅是孩子的权利也是义务,为了孩子的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会。不接受规定年限的义务教育,不仅不利于孩子的发展,而且是一种违法行为,不让孩子上学读书是要承担法律责任的。(4分)(2)要做到“且学且珍惜”,改掉自己的“任性”行为,就要树立远大志向和高度的
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