九年级语文下册期末专题复习二词语的理解与运用习题课件新人教版.pptVIP

专题二词语的理解与运用,1解释下列词语。(1)瞰望：_(2)荣膺：_(3)倒坍：_(4)沉湎：_(5)恻隐：_(6)鳞次栉比：_(7)蹑手蹑脚：_(8)万恶不赦：_,从高处往下看；远望。,光荣地获得。,倒塌。,深深地迷恋着，不能自拔。,对受苦难的人表示同情。,像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。多用来形容房屋等密集。,形容走路时脚步很轻。,极端恶毒，不可赦免。,(9)乐此不疲：_(10)一泻千里：_(11)吹毛求疵：_(12)妙手回春：_(13)影影绰绰：_(14)山崩地裂：_(15)鸡犬不宁：_(16)天伦之乐：_(17)芒刺在背：_(18)如坐针毡：_,因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。,指江河水势奔流直下。比喻文笔奔放畅达。,故意挑毛病，找差错。,对医术精良医师的称赞之语。比喻使沉疴转愈，有起死回生之术。,隐隐约约。形容不真切，不清晰。,山倒塌，地裂开。形容声势巨大。,形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。,父母子女，团聚一堂，融融洽洽的乐趣。,像芒和刺扎在背上。形容坐立不安。,形容心神不宁，不得安生。,2根据解释写出相应的词语。(1)文中是形容公路的平坦，畅通无阻。()(2)隐瞒自己的真实姓名。()(3)从入夜直到天亮。()(4)文中形容十分虔诚地行礼。比喻崇拜得五体投地。()(5)比喻文章的气势首尾贯通。比喻整个工作过程中不间断，不松懈。()(6)比喻残破的景象。()(7)形容期盼亲人归来的迫切心情。()(8)形容方才睡醒，眼神尚迟钝模糊。()(9)只剩下微弱的气息。形容呼吸微弱，濒于死亡。()(10)伸长脖子等待被杀。指不做抵抗而等死。()(11)比喻秉性刚毅，不为感情所动。(),周道如砥,隐姓埋名,通宵达旦,顶礼膜拜,一气呵成,断壁残垣,望眼欲穿,睡眼惺忪,奄奄一息,引颈受戮,铁石心肠,3(2016，贵阳)下列词语解释有误的一项是()A惘然：吃惊的样子。B孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。C巉岩：高而险的山岩。D鳞次栉比：多用来形容房屋等密集。,A,4(2016，东营)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%，屠呦呦这一重大发现，每年在全世界_了数以百万计疟疾患者的生命。“十三五”规划五大理念之一是创新，即不断推进理论、制度、科技、文化的创新，让创新_党和国家一切工作。实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是_优秀传统文化的本意所在。A挽救贯串传扬B拯救贯串传扬C拯救贯穿弘扬D挽救贯穿弘扬,D,5(2016，天津)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()家风，是一个家庭或家族长期以来形成并_的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所_的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人_。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。A传播恪守规则B传承保守规则C传承恪守准则D传播保守准则,C,6(2016，沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的_，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、_的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开_，投入大自然的_。A光芒一碧万顷心曲怀抱B辉煌一泻千里心扉怀抱C光芒一往无前心扉情怀D辉煌一望无际心曲情怀,B,7(2016，常德)依次填入下面横线上的关联词语，恰当的一项是()我们_爱好写作，_想在这方面成才，_不能不首先掌握好(语言)这个工具，_要像