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2018-2019年萧山区南翔小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 通过实验知道蜗牛没有( )。 A.触觉B.视觉C.听觉2 和蜗牛身体结构相似的动物是( )。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼3 植物生长都需要( )。 A.空气B.空气、阳光C.空气、阳光和水分4 把一滴水滴到半瓶油中,过一会儿这滴水会( )。 A.沉在瓶底B.浮在油上C.以上都有可能5 在纸条上画刻度线时,因为线距不同,即( )不同,所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位6 在下面这几个地点中,温度最高的是( )。A教室里B室外树阴下C阳光下7 溶解在水中的物质可以采用( )的方式分离出来。A沉淀B蒸发C过滤8 下面的材料中,( )最适合我们造一张纸。A棉布B塑料C餐巾纸9 水在0以下的存在状态是( ) A.固态B.气态C.液态10狗在夏天伸舌头是因为( )。 A.想吃东西B.散热C.想喝水11我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中,可以观察到木条( )。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多12把用下列材料制成的实心物体放入水中,( ) 是一定沉在水底的。A.木头B.铁C.塑料D.蜡烛13测量一棵大树的树干的粗细,我们可以( )。 A.在同一个高度,连续测量三次,求平均数B.在不同高度,连续测量三次,取最小的那个数C.在同一个高度,连续测量三次,取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次,取最大的那个数14下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A.瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。15水生植物的共同特点是( )。 A.生长都需要空气B.都需要土壤C.都不会开花二、想一想,填一填(填空题)16沸腾的水中会有气泡冒出,说明空气比水_。 17在观察大树时,我们可用简短的词语把观察到的_记录下来。 18植物的叶,大多数是_色扁平的,一般有_和_两部分,叶片上有_。 19铝的易拉罐可以进行回收,主要利用了金属的_。 20一片完整的树叶是由_和_组成的。21完成填空题 (1)水是没有_,没有,_,没有_,_的液体。 (2)水有_,_,_三种存在状态。 (3)_离不开水,_离不开水,_离不开水,所以_离不开水。 (4)我们通常将水、醋、牛奶分为一类,称为_,将石头、树叶、木头分为一类,称为_,空气是单独的一类,称为_。 (5)水的固体存在状态是_。 22一般用_做炒锅,因为便宜、坚硬、而且_; 23水中生活着很多小动物,_是常见的一类。24蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分,有_腿。 25常用的温度单位是_,用符号表示是_,我们常用_测量物体的温度。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26砖块放入水中会冒气泡。( )说明砖块中有空气。( )27金鱼的品种很多,是常见的家养动物。( )28世界上最硬的天然物质是铁。( )29水生植物就是浮在水面上的植物,例如水花生、金鱼藻。( )30寻找小动物时我们要注意安全,保护好动物的家。( )31菊花一般在秋天才开花。( )32蜗牛没有雄性和雌性之分。( )33植物的生长需要水分、空气、阳光和适宜的温度。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性35把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼五、综合题(实验题、解答题)36请在括号里填上蜗牛身体的部分器官(壳、尾、腹足、眼睛、嘴)。3
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