九年级成长感悟的作文慢下来的滋味.docx

九年级成长感悟的作文 慢下来的滋味忽然间，心中闪过一丝念头：该慢下来了吧！升入九年级后，任务越来越重，整天“遨游”在题海之中，醒过神来，那个喜爱自然的我早已不复存在。为此，对自己说一句：去走走吧！悄然走出家门，让心态平和些，去感受世间的万物，感受自然的神奇，造物主的奥妙。漫步在林间小路上，杨花悠然飘过，带着李太白“杨花落尽子规啼”的慨叹。微风拂过，树叶无声无息间弹出了世间的天籁之音，仔细聆听，顿时心旷神怡，使长时间来积攒的浮躁之气一扫而空。自然啊，听此一音，三生无悔。弯腰捡起一片落叶，它早已枯黄腐朽，但昔日的脉络仍依稀可见，它也有鲜绿的时刻吧？如今却落叶归根，带着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感恩。轻轻松手，似乎不敢亵渎这片带有感恩之情的叶。再次迈步，一片片鲜绿的叶子在风的追求下，悠然落下，这是那叶子生前的写照吗？“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一代代的叶子落下，更有一片片的新叶长起，这就是轮回吗？叶子走了，但以另外一种形式活了下来。走向河堤，看着那早已干涸的河床，我心中顿生怜悯之情，他们也有辉煌的过去啊，潺潺的河水，还有鱼虾嘻戏。俯下身去，仔细观察他辉煌的纹路，是那么地整齐，那么地划一，这些是天地给予人们的恩惠，但人们珍惜了吗？抓起一把细沙，仔细观摩之余，心生感叹：“再小的物质也有他存在的价值，也有他值得称道的地方。”我慢慢地放下细沙，再次迈步我的路在何方？慢下来，品味生活的滋味，活出人生的精彩。忽然间，心中闪过一丝念头：该慢下来了吧！升入九年级后，任务越来越重，整天“遨游”在题海之中，醒过神来，那个喜爱自然的我早已不复存在。为此，对自己说一句：去走走吧！悄然走出家门，让心态平和些，去感受世间的万物，感受自然的神奇，造物主的奥妙。漫步在林间小路上，杨花悠然飘过，带着李太白“杨花落尽子规啼”的慨叹。微风拂过，树叶无声无息间弹出了世间的天籁之音，仔细聆听，顿时心旷神怡，使长时间来积攒的浮躁之气一扫而空。自然啊，听此一音，三生无悔。弯腰捡起一片落叶，它早已枯黄腐朽，但昔日的脉络仍依稀可见，它也有鲜绿的时刻吧？如今却落叶归根，带着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感恩。轻轻松手，似乎不敢亵渎这片带有感恩之情的叶。再次迈步，一片片鲜绿的叶子在风的追求下，悠然落下，这是那叶子生前的写照吗？“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一代代的叶子落下，更有一片片的新叶长起，这就是轮回吗？叶子走了，但以另外一种形式活了下来。走向河堤，看着那早已干涸的河床，我心中顿生怜悯之情，他们也有辉煌的过去啊，潺潺的河水，还有鱼虾嘻戏。俯下身去，仔细观察他辉煌的纹路，是那么地整齐，那么地划一，这些是天地给予人们的恩惠，但人们珍惜了吗？抓起一把细沙，仔细观摩之余，心生感叹：“再小的物质也有他存在的价值，也有他值得称道的地方。”我慢慢地放下细沙，再次迈步我的路在何方？慢下来，品味生活的滋味，活出人生的精彩。忽然间，心中闪过一丝念头：该慢下来了吧！升入九年级后，任务越来越重，整天“遨游”在题海之中，醒过神来，那个喜爱自然的我早已不复存在。为此，对自己说一句：去走走吧！悄然走出家门，让心态平和些，去感受世间的万物，感受自然的神奇，造物主的奥妙。漫步在林间小路上，杨花悠然飘过，带着李太白“杨花落尽子规啼”的慨叹。微风拂过，树叶无声无息间弹出了世间的天籁之音，仔细聆听，顿时心旷神怡，使长时间来积攒的浮躁之气一扫而空。自然啊，听此一音，三生无悔。弯腰捡起一片落叶，它早已枯黄腐朽，但昔日的脉络仍依稀可见，它也有鲜绿的时刻吧？如今却落叶归根，带着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感恩。轻轻松手，似乎不敢亵渎这片带有感恩之情的叶。再次迈步，一片片鲜绿的叶子在风的追求下，悠然落下，这是那叶子生前的写照吗？“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一代代的叶子落下，更有一片片的新叶长起，这就是轮回吗？叶子走了，但以另外一种形式活了下来。走向河堤，看着那早已干涸的河床，我心中顿生怜悯之情，他们也有辉煌的过去啊，潺潺的河水，还有鱼虾嘻戏。俯下身去，仔细观察他辉煌的纹路，是那么地整齐，那么地划一，这些是天地给予人们的恩惠，但人们珍