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五年级科学下册第三单元复习提纲A:基本内容、(“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔<时长>)。2、钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(一秒钟),秒针转动一圈则表示时间流逝了(一分钟)。3、在不同的情况下,我们对(相同时间)(时长)的主观感受会不一样,但时间是以(不变的速度)在延伸的。4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估计时间)。、时间可以通过对(太阳运动周期的观察)和(投射形成的影子)来测量,一些也曾被用来计量时间。6、在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时,日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的(时间)单位-(天)。7、阳光下物体的(影子的方向、长短)会慢慢地发生变化,(“日晷”)和(“圭表”)是根据(日影长度)制成的(计时器)。8、在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。9、通过一定的装置,流水能够用来(计时),是因为(滴漏)能够保持水在一定时间内以稳定的速度往下流。0、我们可以控制(滴漏的速度),从而使水钟计时更加准确。1、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型);另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满(受水型)。2、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的(计时工具)越来越精确。3、计时工具准确性的提高要靠(设计、材料)等的改进。4、虽然像(日晷)、(水钟)以及(燃油钟)、(沙漏)等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。(摆钟)的出现大大提高了时钟的精确度。、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据(单摆的等时性),人们制成了(摆钟),使时间的计量误差更小。6、摆的摆动快慢与(摆绳的长度)有关。同一个摆,摆绳越短摆动越快,摆绳越长摆动越慢。7、摆的摆动快慢与(摆长)有关。8、同一个摆,摆长越长,摆动越(慢),摆长越短,摆动越(快)。9、摆绳的长度不等于摆长,摆长是指(支点<圆心>到摆锤重心的距离)。20、机械摆钟是(摆锤)与(齿轮操纵器)联合工作的。B:相关实验、日晷测时:在阳光下将日晷底板平放,按指南针指示的方向调整好方向,看底盘上的水平尺调整底盘的平衡,将日晷晷面与立柱的夹角按当地的纬度固定,观察晷针指示的时间点为几点几分,即为当时的时间。2、摆的快慢与什么有关:分为改变摆锤重量的实验改变摆绳长度的实验;每个实验须重复做至少三次,取平均数,填好记录表。最后得出结论是“摆的快慢与摆长有关,摆长越长,摆动越慢;摆长越短,摆动越快”。新标第一网3、自制水钟:学生自备饮料瓶,在瓶盖中间
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