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第4节常见的动物 (2)1无脊椎动物大约有_120_万种,根据他们的形态特征不同可以分为八大类,分别是_原生动物_、_节肢动物_、_环节动物_、_腔肠动物_、_软体动物_、_线形动物_、_扁形动物_、_棘皮动物_。2动物中成员最多的家族是_昆虫_,它属于无脊椎动物中的_节肢动物_,体表有一层_外骨骼_,身体分为_头_、_胸_、_腹_三部分,有_3_对足,一般有_2_对翅,根据是否对人类有益,把它们分为_益虫_和_害虫_。【夯实基础】1许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长”、“春蚕结茧一丝不苟”、“蚂蚁搬家大家动口”、“瓮中捉鳖十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是(B)A生活环境的不同B体内有无脊柱C运动方式的不同D呼吸方式的不同2下列动物中,摄取和排泄是同一开口的是(B)A草履虫 B水螅C蚯蚓 D海星32015台州下列四种动物中,属于无脊椎动物的是(A)4千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是(B)A家鸽、壁虎、青蛙 B蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C鲫鱼、家兔、螳螂 D蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼52015聊城下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和足均分节”特征的是(A)A谁家新燕啄春泥 B春蚕到死丝方尽C蝉噪林逾静 D早有蜻蜓立上头6如图246所示的蜱虫体表有外骨骼,虫体分颚体和躯体两部分,腹面有足4对,每足6节。根据上面的描述,下列判断正确的是(B)图246A蜱虫具有昆虫的结构特点B蜱虫属于节肢动物C蜱虫是新发现的物种D蜱虫属于脊椎动物7在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的目的是(B)A有利于蚯蚓的运动B有利于蚯蚓的正常呼吸C便于蚯蚓留下运动痕迹D保持蚯蚓身体的柔软性8河蚌虽然身体柔软,但它的外表面有贝壳保护,因此它属于(B)A节肢动物 B软体动物C扁形动物 D鱼类9下列昆虫中全部对人类有益的一组是(D)A螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇B蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子C天牛、蚜虫、蝗虫、蝉D七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂10在一个夏日的夜晚,森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境,大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请(B)A蟋蟀 B蜈蚣C蝴蝶 D苍蝇11如图247为几种常见昆虫,请根据以下检索表,写出图中各动物的名称。图247检索表:1a体表被鳞片21b体表无鳞片32a腹部细长、触角棒状菜粉蝶2b腹部肥大、触角羽毛状棉铃虫3a前翅发达,后翅退化成平衡棒果蝇3b前翅狭长革质,后翅宽大膜质蝗虫A_菜粉蝶_B_蝗虫_C_棉铃虫_D_果蝇_12读图248并回答问题。图248(1)蝗虫的身体分_头_、_胸_、_腹_三部分,体内没有骨骼,却在体表长着一层保护身体的_外骨骼_。(2)蝗虫成为农业上的第一害虫,在我国历史上曾多次成灾。中华人民共和国成立以后,蝗灾已被基本控制住。蝗灾形成的原因是蝗虫(D)A繁殖力强B喜欢嚼食植物的茎叶C能长途迁移D以上三项都是13棉蚜是棉花的害虫,个体比芝麻还小,数量又多。如果每平方米棉田里放进35只七星瓢虫,就能取得明显的治蚜效果。请根据上述材料,回答下列问题:(1)在这里,_七星瓢虫_是益虫,_棉蚜_是害虫。(2)“以虫治虫”对环境有什么好处?_避免了环境污染_。【能力提升】14成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是(A)A外骨骼 B皮肤C翅 D细胞膜15海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如血蛤、海蜇、对虾、石斑鱼等,它们分别属于(A)A软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物16下列节肢动物中,属于昆虫的是(D)17某小组在探究“蚯蚓运动”的实验中,建立的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上的运动速度更快。为验证假设,下列做法正确的是(A)A玻璃和糙纸都是水平放置B斜置的糙纸和水平放置的玻璃C水平放置的玻璃和斜置的糙纸D潮湿的玻璃和干燥的糙纸182015漳州“我们的妈妈呢?我们的妈妈在哪里?”你一定还记得故事小蝌蚪找妈妈里这句经典的问语。图249为根据该故事情节发行的一套水墨邮票,请据图回答:图249(1)属于节肢动物的有_虾、蟹_。(2)生殖可以摆脱对水环境的依赖的动物是_乌龟_。(3)根据体内有无_脊柱_,可将虾、蟹分为一类,鱼、乌龟和青蛙分为另一类。【拓展创新】19小亮打开橱柜发现许多蟑螂。小亮想:蟑螂喜欢什么食物?于是他找来蟑螂可能喜欢的食物如米饭、巧克力、咖啡、话梅,并设计了一套透明实验装置。他将许多蟑螂分成几个小组,分别放进几个透明装置内,如图2410所示,然后观察对比得出结论。请回答下列问题:图2410(1)选用透明实验装置的好处是_有利于观察蟑

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