八年级生物上册 6.18.3《生态系统的自我调节》课件2 （新版）苏科版.ppt

生态系统的自我调节,第3节,生态系统,生物成份,非生物成份：,生产者：绿色植物,消费者：动物,分解者：微生物,阳光、空气、水、土壤等,1、影响草原生态系统结构稳定的生物因素有哪些？2、草、鼠、鹰之间是如何保持数量的相对稳定的？3、尝试用坐标曲线表示草原生态系统中草和鼠、鹰间的关系。,1.生态系统的相对稳定，首先表现在生物_和_上的相对稳定。2.生物间的_和_是通过_和_不停的流动，维持着相对平衡。3._的多少与生态系统的调节功能有一定关系。生态系统的结构越_，能量流动和物质循环的途径越_，调节能力越_。,【自主学习】,物种,数量,食物链,食物网,物质,能量,生物种类,复杂,多,强,【一、生态系统具有自我调节能力】,草鼠鹰,自主阅读教材p84资料（分析草原生态系统自我调节能力），前后4人分组讨论以下问题：,（2）草、鼠、鹰的数量有没有发生变化？,（3）那么这个生态系统被最终破坏了吗?为什么？,（4）这说明生态系统具有什么特点?,讨论,（1）用恰当方式表示三种生物之间的关系？,草,时间,生物数量,1.比较草、鼠、鹰数量的多少。2.鼠与鹰哪一种生物先增大到最大值？,尝试用坐标轴表示出草、鼠、鹰三种生物的数量变化关系。,讨论,生物数量,时间,鼠,鹰,草,鼠,鹰,草、鼠、鹰三种生物的数量变化关系,1.从画出的曲线图上，我们可以看出态系统中各种生物之间是一个什么样的关系？,思考：,生态系统中，各种生物之间既存在着竞争，又存在相互依存、互惠互利、相互制约的关系，并共同维持相对的动态的平衡。生态系统的相对稳定，首先是生物物种和数量上的相对稳定！,2、在一个生态系统中往往不只有一条食物链存在，他们往往会形成食物网，这又有什么好处呢？假设此时老鼠的数量骤减，鹰的数量会不会马上发生很大的变化呢？,草原生态系统、农田生态系统、森林生态系统、城市生态系统中最为稳定的生态系统是？,森林生态系统,请选择,总结：生态系统具有一定的自我调节能力，不同生态系统的调节能力又有大有小。在一个生态系统中，生物的种类越多，生态系统的自我调节能力越强，生态系统越稳定。针对这个结论，你对保护生态系统有什么建议？,二、生态系统的调节能力是有一定限度的,在前面同学们视频中所看到的这片草原生态系统中，某一天，突然来了一个牧民，他觉得这片草原很有利用价值，于是他就在这里放养了100只羊，结果，一年下来，他赚了1000元钱，他非常开心，于是第二年，他就放了500只羊，第三年，他放了2000只羊，后来，羊由于没有青草吃，就啃食草根，草原沙漠化了，牧民赔了大钱，草原环境也受到了很大影响。,（1）草原环境为什么遭到了破坏？（2）列举出生态系统遭到破坏短期内不能恢复的例子吗？（3）概括分析生态系统遭到破坏的原因（是谁造成的？）,你一定会哦!,森林大火,厄尔尼诺,自然因素,人为因素,破环生态平衡的因素,火山爆发,结论：生态系统的自我调节能力，是有一定限度的。一旦超过了这个限度，生态系统将很难得到恢复。,思考：我们应该怎么做？,思考：为什么要提高生态系统的稳定性,保持生态系统的稳定是人类生存和发展的基础!,如何维持生态系统的稳定性呢，请你从身边的小事谈谈你的想法！,本课小结,动动脑,1、在下列生态系统中，自我调节能力最强的（）A.农田B.沙漠C.森林D.河流2、青蛙能消灭农业害虫。如果人们大量