年初一家长会发言稿.doc

年初一家长会发言稿 各位老师、各位家长大家好： 我是裴的妈妈今天能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育我感到十分荣幸首先请允许我代表全体家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们道声辛苦了！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！ 对于教育孩子这件事情我觉得在座的各位家长肯定有很多人比我做得好我感到自己对孩子的教育做得很不够在教育孩子方面也存在不少困惑借今天这个机会和大家一起探讨有关家庭教育这个话题希望得到大家的指导 人类教育的基本内容就是：健康、情感、求知对应的三个习惯：整洁、微笑、阅读要保证这三个习惯的养成离开了家庭教育几乎是不可实现的而我们家长是孩子走向成功的导师和助手在家庭教育中扮演着重要的角色既要负责孩子的身体发育又要负责孩子的心理发育实践证明很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育要使孩子得到良好的教育家长们需要找到适合自己孩子的教育方法积极和学校和老师配合起来每时每刻把握教育的时机挖掘教育的潜力 下面我就先来谈谈我的家庭教育观 1、让孩子轻松快乐的成长 人生的每一个阶段都是宝贵的不可重来的我希望孩子能快乐体验她的每一段人生历程我认为孩子上学应该和我们上班一样认真做完该做的事情后就该有一些休闲的时间才能有精力有兴趣再次投入到工作和学习中所以从小到大我很少去苛求裴做什么在学习之外我们经常一起游戏一起聊天我希望在她长大后对童年的中更多的是爱与开心的事情 我相信相对轻松的环境对培养孩子健全的人格是有益处的近年有教育家提出了放养式的教育它区别于严厉的教条式教育能培养孩子更好的适应社会适应生活的能力这样的人也因为有更放松的思想所以也更具有创新精神我就有意识地让裴在这种类似放养式的环境下长大现在的她轻松学习快乐无忧、珍惜家人、充满爱心可是弊端就是裴比较自由散漫小学的时候就常常会有老师抱怨她的不守规矩说像她这样聪明的孩子要是能严加管教成绩肯定会更好中学的老师一定也发现了她的这些毛病为此我也非常头疼在这方面我很希望在座的各位有人能介绍好的方法给我 2、对待孩子要多鼓励、少责罚 我经常会有意无意地让裴知道她在我的印象中一直是班里优秀的孩子她偶尔告诉我今天表现不好我就会表现出很吃惊很意外的样子说：不是吧你会做那样的事我觉得那是最调皮的孩子才会做的啊因为每个人都会潜意识为了维护在他人心目中的好印象而付出努力 平时我很少责罚孩子经常会听说有孩子因为考砸了考试弄丢了文具等事情而担心回家会遭到家长的责骂裴是不会有此担心的因为我知道孩子的成长过程本身就是不断犯错和改错的过程只要不是她故意犯了错误基本上都不会受到责罚我只会和她一起分析寻找犯错的原因争取以后不犯因此她也会毫不保留地告诉我发生的所有的事情不过我也是个原则性很强的人孩子要是犯了原则性的错误我也决不姑息在处罚孩子方面我遵循不罚则已罚则必重的原则这样也可以让孩子记住教训而少受责罚有一次（）还有就是撒谎是我不能容忍的 3、关注孩子的心理健康 进入初中以后孩子面临各方面的心理压力内心会变得非常敏感或感到郁闷、感到委屈、感到无所适从要是家长没有及时发现及时给予缓解就会影响孩子的身心健康 我庆幸的是一向宽松政策的回报就是孩子对我的信任裴每天回到家就会围在我的身边叽叽喳喳地讲学校的事情包括上课挨了位老师的批评班上谁谁有早恋的倾向等等她都会讲给我听就算说出谁谁喜欢她我也表现出那没什么大不了的她告诉我总比瞒着我好吧还能方便我及时了解及时引导我会佯装开玩笑地说：“我家公主眼光高像那些小小年纪就有花花心思的孩子肯定都不务正业咱眼角都不瞟他一眼是吧”一方面抬高了她其实也给了她一点暗示 对于功课有时候也会在我耳边发牢骚说：“老师也不怕我们累死布置这么多作业也不想想我们能不能做完做的质量如何”我刚开始一听就着急地反驳她说：“这有什么呀人家能做完难道你就不能做完再说老师也考虑过的”她一听就烦了气乎乎地说：“人家在你面前诉诉苦也不行呀！”一听她这话我心里感触很大后来静下心来想想作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事更要听听孩子的抱怨、诉苦这也是一种缓解压力的最有效的途径所以下次她再抱怨我就说：“是地啦像我家宝贝都嫌做不完那些做得慢的孩子该办啊老师太不善解人意了”我又用上了老伎俩一方面给戴了高帽一方面满足了她的抱怨最后她还是会心平气和地乖乖去完成作业 4、为孩子创造良好的学习环境 和在座的各位一样我也希望孩子能有个美好的未来所以平时比较重视给孩子创造一个良好的学习环境 在家里孩子学习时我们都很安静为不打扰孩子我基本不上网、不看电视只是做做家务或是看看书避免孩子产生父母可以休息而她还需要学习的心里落差平时我也很注重培养孩子读书的好习惯让孩子多读书读有益的书能增长孩子的见识让她获得更多的知识 我很希望裴的英语能力能得到提高又不想增添孩子的负担于是我每天和她一起起床后第一件事就是打开复读机反复播放英语教科书磁带让她在一边刷牙、洗脸的同时渐渐提高英语听力水平另外我还下载了一些英文原声中文字幕的电影和孩子一起看不断提高她学英语的兴趣 这里我想和各位分享一下我发现现在手机软件中有许多关于学习的软件比如英语听力训练、翻译词典、经典书籍等我建议家长们也可以帮孩子下载到自己的手机上让他们在玩手机时也有学习方面的选择 讲一讲裴进入中学的进步 裴小学时就是个比较好动的孩子各科老师们碰到我常会抱怨她的不守纪律她也不太自信自己各方面的表现可是自从上初中之后似乎如鱼得水了课余和同学们一起唱首歌画张画参加运动会同学们都赞扬她是全面发展的学生几场考试下来虽然有些起伏但是只要是稍作了努力效果就相当的明显这更增添了孩子的信心在学校有感兴趣的机会她也会大方主动去争取刚开学时老师给机会进入了学生会参加选举竟然还当选了学生会副主席我在心里是真心感谢老师感谢这个班级的我也暗自庆幸孩子能在这样的集体中生活、成长 我相信有我们的陪伴有老师的科学指导孩子们一定会健康地成长他们终将会成为我们的骄傲！ 最后祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！ 谢谢大家！ 3、关注孩子的心理健康 进入初中以后孩子面临各方面的心理压力内心会变得非常敏感或感到郁闷、感到委屈、感到无所适从要是家长没有及时发现及时给予缓解就会影响孩子的身心健康 我庆幸的是一向宽松政策的回报就是孩子对我的信任裴每天回到家就会围在我的身边叽叽喳喳地讲学校的事情包括上课挨了位老师的批评班上谁谁有早恋的倾向等等她都会讲给我听就算说出谁谁喜欢她我也表现出那没什么大不了的她告诉我总比瞒着我好吧还能方便我及时了解及时引导我会佯装开玩笑地说：“我家公主眼光高像那些小小年纪就有花花心思的孩子肯定都不务正业咱眼角都不瞟他一眼是吧”一方面抬高了她其实也给了她一点暗示 对于功课有时候也会在我耳边发牢骚说：“老师也不怕我们累死布置这么多作业也不想想我们能不能做完做的质量如何”我刚开始一听就着急地反驳她说：“这有什么呀人家能做完难道你就不能做完再说老师也考虑过的”她一听就烦了气乎乎地说：“人家在你面前诉诉苦也不行呀！”一听她这话我心里感触很大后来静下心来想想作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事更要听听孩子的抱怨、诉苦这也是一种缓解压力的最有效的途径所以下次她再抱怨我就说：“是地啦像我家宝贝都嫌做不完那些做得慢的孩子该办啊老师太不善解人意了”我又用上了老伎俩一方面给戴了高帽一方面满足了她的抱怨最后她还是会心平气和地乖乖去完成作业 4、为孩子创造良好的学习环境 和在座的各位一样我也希望孩子能有个美好的未来所以平时比较重视给孩子创造一个良好的学习环境 在家里孩子学习时我们都很安静为不打扰孩子我基本不上网、不看电视只是做做家务或是看看书避免孩子产生父母可以休息而她还需要学习的心里落差平时我也很注重培养孩子读书的好习惯让孩子多读书读有益的书能增长孩子的见识让她获得更多的知识 我很希望裴的英语能力能得到提高又不想增添孩子的负担于是我每天和她一起起床后第一件事就是打开复读机反复播放英语教科书磁带让她在一边刷牙、洗脸的同时渐渐提高英语听力水平另外我还下载了一些英文原声中文字幕的电影和孩子一起看不断提高她学英语的兴趣 这里我想和各位分享一下我发现现在手机软件中有许多关于学习的软件比如英语听力训练、翻译词典、经典书籍等我建议家长们也可以帮孩子下载到自己的手机上让他们在玩手机时也有学习方面的选择 讲一讲裴进入中学的进步 裴小学时就是个比较好动的孩子各科老师们碰到我常会抱怨她的不守纪律她也不太自信自己各方面的表现可是自从上初中之后似乎如鱼得水了课余和同学们一起唱首歌画张画参加运动会同学们都赞扬她是全面发展的学生几场考试下来虽然有些起伏但是只要是稍作了努力效果