Units-replyto宾语answer宾语.ppt

第15课时Units34，Book9,第15讲Units34，Book9,自学反馈,achievement,knowledgeable,listener,medical,permission,energeti,confidence,helpful,sleepy,important,allowsbtodosth,stayup,concentrateon,haveanopportunitytodosth,volunteertodosth,intheway,notintheslightest/notatall,letdown,comeupwith,comeout,bestrictwithsb,第15讲Units34，Book9,infact,introducesbto,invitesbtodosth,atpresent,plentyof,inpublic,achieveonesdream,wouldratherthan,cleanup,failatest,beseriousabout,agreetodosth,第15讲Units34，Book9,sixteenyearoldsshouldbeallowedtodrive,seriousenough,tokeepbothteachersandstudentshappy,youhadamilliondollars,everyoneelsebringsapresent,makingspeeches,talkinginfrontofmanypeople,第15讲Units34，Book9,beallowedtodo,nsteadofdoing,stayathome,go,were,talkto,第15讲Units34，Book9,第15讲Units34，Book9,词汇点睛,1replyv.&n.回答；答复点拨replyto宾语answer宾语Iaskedhimbuthedidntreplyto(answer)me.我问他了，但他没有答复我。,重点突破,第15讲Units34，Book9,科目一考试科目一模拟考试仿真考试最新试题,科目二考试学车驾考科目二技巧视频资料,Listening,2succeedv.成功；达到；完成点拨succeedindoingsth意为“成功做成某事”。Ifyouworkhard,youwillsucceed.如果你努力干，就能够成功。Hesucceededingettingtopmarksinchemistry.他拿到了化学课的最高分。拓展successfuladj.成功的；successfullyadv.成功地；successn.成功。Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。Sheisasuccessfulbusinesswoman.她是一位成功的女实业家。,第15讲Units34，Book9,3getalongwith与相处点拨表示“与相处(融洽)”可以写成geton/along(well)with。另外，geton/alongwith还可表示“取得进展，继续做”。Thechilddoesntgetalongwellwithothers.这个小孩不合群。Howhaveyoubeengettingalongwithyourwork?你工作进展如何？,第15讲Units34，Book9,中考典例,我们应该学会与别人友好相处。Weshouldlearnto_wellwithothers.2011永州,getalong/on,第15讲Units34，Book9,4restn.剩余部分；其余；休息v休息点拨(1)作名词，常与定冠词the连用。当“therest”或“therestofthe名词”作主语时，谓语动词的数要与therest表示的名词的数保持一致。TherestofthewaterisKates.剩下的水是凯特的。Thise-mailisforme,andtherestoftheemailsareforyou.这封电子邮件是给我的，其他的电子邮件是给你的。(2)作动词，相当于havearest。Youretootired.Youneedtorestforawhile.你太累了，需要休息一会儿。,第15讲Units34，Book9,5comeout出版；发表点拨comeout还可表示“出来；开花；显示”。Comeoutandgetsomefreshair.出来呼吸点新鲜空气。TheChinaroseswillcomeoutsoon.月季花很快就要开花了。Whenwillthedictionarycomeout?那本字典什么时候出版？Thephotographsdidntcomeoutverywell.相片冲洗得不是很好。拓展comeover顺便来访comein进来comealong出现；进展comeupwith提出；想出comeandgo来来去去comefrom来自cometrue实现；达到,第15讲Units34，Book9,中考典例,CaoWenxuansnewbookhasjust_.Letsgoandbuyone.2012盐城comeovercomedowncomeoncomeout,D,解析,根据主语“newbook”以及“Letsgoandbuyone.”可知是指书刚刚出版了，故选D,第15讲Units34，Book9,(2)provide指为应付意外、紧急情况等做好充分准备而“供给，提供”。providesbwithsthprovidesthforsb意为“为某人提供某物”。Theschoolprovidesfoodforthestudents.Theschoolprovidesthestudentswithfood.学校为学生们提供伙食。,第15讲Units34，Book9,中考典例,Thelittleboy_hisseattoanoldladyonthecrowdedbus.2013莱芜lentofferedtookbrought,B,解析,offersbsth=offersthtosb意为“提供某人某物”,第15讲Units34，Book9,1Sixteenyearoldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.16岁的孩子们应该被允许穿耳孔。句型(1)shouldbeallowed是含有情态动词的被动语态结构，意为“应该被允许”，其结构为“情态动词be动词的过去分词”。Theworkshouldbefinishedintwodays.这项工作应该在两天内完成。,句型透视,第15讲Units34，Book9,(2)gettheirearspierced意为“穿耳孔”，为“have/getsthdone”结构，意为“使/让某事(物)被”，尤其要注意：getsbtodosthhavesbdosth，意为“让某人做某事”。Iwillhavemyhaircuttomorrow.明天我要请人(给我)理发。Mymothergotmetotakeoutthetrash.我妈妈让我倒垃圾。,第15讲Units34，Book9,注意：“neither/norbe动词/助动词/情态动词主语”意为“也不”，表示后句所述情况与前句所述否定情况相同。Youdidntgototheparkyesterday.Neither/NordidI.昨天你没去公园，我也没去。拓展“so主语be动词/助动词/情态动词”意为“确实是这样”，表示所述情况确实如此，起强调作用，两个句子的主语相同。Hewillspeakatthemeetingtomorrow.他明天将在会上发言。Sohewill.确实如此。,第15讲Units34，Book9,中考典例,Hisfatherlikeskeepingdogsand_.2013遂宁AsoishismotherBsohismotherdoesCsodoeshismother,C,前句所述的肯定情况也适用于后句，所以用“sobe动词/助动词/情态动词”结构。,解析,第15讲Units34，Book9,3OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.只有到那时，我才有机会实现我的梦想。点拨only引导的短语作状语并且放在句首时，句子应使用部分倒装语序，也就是将第一个助动词置于主语之前。OnlyinthiswaycanyoulearnEnglishwell.只有这样，你才能学好英语。Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.叫了三次，他才来参加会议。注意：如果句子为主从复合句，则主句倒装，从句不倒装。Onlywhenheisseriouslyilldoesheeverstayinbed.病得很重时，他才卧床休息。,第15讲Units34，Book9,5WhatifIdontknowanyone?如果我谁都不认识怎么办呢？点拨Whatif？意为“如果怎么样？”用来说出自己的疑问，以征求对方意见。相当于“Willyou？”或“Shallwe？”另外whatif还有“即使，又有什么关系”的意思。Whatifyougoinsteadofme?要是你代替我去怎么样呢？Whatifhedoesntwanttohelpus?要是他不愿意帮助我们，那该怎么办呢？,第15讲Units34，Book9,6Youwouldalsoratherstayathomeandreadagoodbookthangotoaparty.你也宁愿待在家里读一本好书，而不愿去参加聚会。句型(1)wouldratherdosththandosthwoulddosthratherthandosth(2)prefert