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应聘教务处副主任发言稿 本文是中国考试网（）演讲稿频道为大家整理的应聘教务处副主任发言稿，供大家学习参考。 竞聘教务处副主任演讲稿应聘教务处副主任发言稿 第一篇 竞聘教务处副主任演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、同志们： 大家好!首先感谢大家给我这次向大家汇报、展示自我的机会。借此机会，我要对在座各位领导和同志们几年来的关心、培养和帮助，表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助，让我一步一个脚印，扎扎实实地走到了今天;是你们的鼓励和支持，让我战胜了诸多困难，在砺炼中更加理性与成熟。 我叫XXX，今年XXX岁，XXXX年毕业XXXX县师专，中学一级教师，担任了XX年的班主任和XX年的教研组长。 经过综合权衡，我觉得我具有以下竞聘优势： 第一，我具有良好的政治素养和道德素养。 我从小受过良好的教育，养成了乐于助人、严谨朴实、严于律己、诚信为本的优良品质。我在工作与生活中，我始终以一名人民教师的身份严格要求自己，办事讲求原则，立场坚定，实事求是，在思想上和行动上能够与党中央持高度一致。 第二，我具有丰富的工作经验和较强的组织协调能力。 不同学校的丰富任教经历，不仅使我增长了人生阅历，还使我积累了丰富的工作经验。担任班主任期间，关爱全体学生，经常与家长联系共同管教好学生，担任教研组长期间经常与年轻教师共同学习提高业务、力所能及地为他们上好公开课出谋划策，这些工作练就了我较强的领导能力，及沟通、组织、协调能力，为以后更好的开展工作提供了保障。 第三，我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。 我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。几年的工作经历，使我养成了不怕吃苦、迎难而上的品质，造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。 第四、我具有较强的业务水平和教研能力。 在这十几年的教学生涯中，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织、认真对待。因此我也取得了辉煌的成绩。xxx年，我主讲的市级公开课被评为二等奖，受到与会老师和专家的称赞，更为可喜的是，我的导课评课能力迅速的提升。我也被评为XXXXXXxxx市骨干教师、xxx市骨干教师。教研方面，我所写的论文发表于xxx教育。 如果我竞聘教务处副主任一职成功，我将从以下方面协助主任开展工作。 “教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。计划课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。为校长提供决策，替老师解决困难。我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到：面对老师，不摆架子;面对领导，不做样子;面对任务，不梭空子;面对困难，不撂挑子;面对工作，不越位子;面对荣誉，不叉轮子。总之，我将做到真诚为你服务。 假若我能够竞争办公室主任成功，我打算从以下几个方面开展办公室工作，提高办公室工作效率和服务质量。 (一)、科学规范地做好日常事务工作。 学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要 承担琐屑的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。 (二)、搞好综合协调，确保学校政令畅通。 及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导之间，科室之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同提高我校的管理与服务水平。 (三)、当好参谋助手，服务校长决策。 及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。 (四)加强个人修养，练好基本功。 从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。 如果在这次竞选我，我落选了，我将坚持从群众中来，到群众中去的原则，决不怨天尤人，还是踏踏实实的教书，老老实实的做人。我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好的呢? “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。尊敬的各位领导、评委们，以上是我向你们汇报的简要情况。我深深明白中层领导，它不仅仅是一个具有吸引力的岗位，更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的业绩回报大家的厚爱! 最后，我想说，请大家信任我，考验我!谢谢大家!教务处副主任竞岗演讲稿共享应聘教务处副主任发言稿 第二篇 教导处副主任竞岗演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 根据县教育局关于学校中层干部竞岗的有关精神，今天，我本着进一步锻炼自己，提高自己能力的目的来参加这次竞岗。首先要感谢上级主管部门及学校领导给了我一个展示自我，公平竞争的机会。我将好好珍惜这次机会，勇敢的接受挑战。 今天，我竞争的岗位是教务处副主任，希望能够得到大家的支持。应聘教务处副主任发言稿 我叫*，出生于1981年3月，在职大学学历，2002年7月毕业于河西学院小学教育专业，2002年8月至今在*工作。期间，于2007年12月通过自学考试取得兰州大学汉语言文学专业本科学历。 2007年4月有幸被学校领导抽调协助完成了学校国家级重点中专学校验收档案整理和材料准备工作，得到了上级领导的一致好评； 2007年7月至今担任教导处干事，主要负责学生学籍管理和毕业证办理，以及国家助学金、学生学费减免相关工作。10年的职教工作，从一线教师、班主任到处室干事，我积累了许多教育、教学、管理工作经验。 我之所以参加教导处副主任的竞争，主要有以下两个原因。 一、教导处的工作细小而繁杂，但它是学校工作中的重中之重，是学校的中心工作。它关系到学校教学秩序的顺利开展与否， 关系到学校的教育教学质量，甚至关系到学生今后能否靠一技之长在社会上自食其力的问题。如果教学工作的某一环节出了问题，必然会影响整个学校的正常教学秩序、教育教学质量。而本人有5年的教导处工作经历，有一定的经验基础，并愿意在这个岗位上继续学习，提高自己。 二、我认为自己具备当好教导处副主任的综合素质和能力，主要表现在如下方面。 1、注重师德修养，具有良好的政治思想觉悟。作为一名教师，我热爱教育事业，积极参加各类政治业务学习，严格以高标准来要求自己，鞭策自己，努力提高自己的政治思想觉悟。 2、自2002年河西学院毕业后一直从事职业教育，至今已有10年的职教经历，从事一线教育教学工作6年，担任过2届班主任，并与2007年8月进入教导处担任教导处干事，期间经历了学校国家级重点中专验收工作；协助完成了学校校安工程信息录入和档案整理工作；担任了学生学籍管理和毕业证办理工作；认真落实了学生国家助学金、国家减免学费等惠民政策；协助主任和副主任完成了教导处的日常管理工作。多年的教育教学一线工作及处室工作在领导的关心和指导下取得了一定的成绩，也积累了一定的经验，使我对职业教育的认识更加真切和实际，为从事教育教学管理工作打下坚定的理论和实践基础。 3、吃苦耐劳、精力充沛，具有年龄上的优势，生活上没有任何负担、压力，可以放开手脚，全身心投入工作。应聘教务处副主任发言稿 假如我这次能够竞争成功，我将从以下几个方面做好本职工作： 1、摆正位置，当好配角。在工作中，我将尊重主任的核心地位，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做好主任的参谋与助手，做到工作不离位，职权不越位。 2、转变思维，搞好团结。我既要秉承先前严谨奉献、开拓创新的工作风格，更要尽快调整角色，从以前的接受工作做好工作，到协助主任谋划应该做什么，怎样去做得更好的思维转变。要和兄弟处室搞好协作，和处室其他同志精诚团结，要放眼全局，以学校和处室的中心工作、重点工作为抓手，尽快实现工作方式的转变。 3、加强学习，努力提高自身素质。既要学习党的各项方针政策，增强政治敏锐力，学会用科学的理论来指导工作，用发展的思路来解决问题，又要学习新时期新课改下的教育教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想来开发自己的管理能力，向科学的管理要质量。要在实际工作不断完善自己，使自己更能胜任本职工作。 4、扎实工作，乐于奉献，强化担当意识。在工作中，要用求真唯实的态度，去对待每个人每件事。具体工作中，要小事重细节大事讲原则，有责任，有担当，讲奉献，要勇于挑大梁做标杆。在工作中要注重探索，不断尝试新思想、新方法，并将新的教育教学理念付诸于工作实践中，反复的总结思考，使工作更见 成效。 最后，借此机会对平时关心、支持和帮助我的各位领导、老师表示最真诚的感谢！不足之处，敬请各位领导、老师批评指正！ 谢谢大家！教务处主任竞职演讲稿应聘教务处副主任发言稿 第三篇 教务处主任竞职演讲稿 各位领导、老师：应聘教务处副主任发言稿 大家好！ 新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争，施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事，能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技，是我个人的一大幸事。 一、个人简历： 本人1974年出生，1996年毕业于本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作，1998年8月至今，一直从事中学语文教学工作，先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。 二、工作业绩 无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色，我都在努力践行师范学校的校训：学高为师，身正为范。同时，坚持踏实做人，认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。 教学方面： 1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩； 2、在中学执教十一年，教学毕业班语文五年，成绩优异； 3、教学中注重公平教育，较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据；应聘教务处副主任发言稿 4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动，均以优异成绩完成任务。 管理方面： 1、信奉育人为本的思想，能始终坚持正面教育学生先做人后做学问； 2、自07年到教务处工作至今，直接参与、组织初三教育教学管理四年来，我校的升学数、升学率逐年提高，当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持； 3、积极组织、参与学校的常规管理和各项迎检活动，成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。 三、竞聘优势 1、踏实勤勉的工作作风； 2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任； 3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。 4、虚心的专研使别人会的我精通些，别人精通的我会些； 5、站在教育教学的最前沿让我了解学生，理解老师。 四、工作设想 1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度，编排（调整）全校课程表、作息时间表，保证有一个正常的教学秩序； 2、认真做好招收新生和编班工作； 3、建立健全学籍管理的制度和档案，做好毕业、考核和奖励等工作，建立和保管学生档案； 4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作； 5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用； 6、负责教学用书和参考资料的供应工作； 7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料，健全教学业务档案，做好教育信息的传递工作； 8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系； 9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。 无论结果怎样，我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。应聘教务处副主任发言稿 谢谢大家！ 1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。 2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。 3、深入：深入课堂把握教学动态，及时总结，树典型、创先进。 深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。 深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。 4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶。 2010年8月24日政教处副主任竞聘演讲稿应聘教务处副主任发言稿 第四篇各位教职工: 大家好! 我竞聘的岗位是政教处副主任。 我于1992年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班