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文档简介

1 / 3 三角形分类 三角形分类 内容 :三角形分类 课时 :1 教学准备 :剪刀 教学目标 :1、通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形 ,体会每种三角形的特点。 2、在分类中体会分类标准的严密。 3、在三角形的分类中感受各类三角形之间的关系。 基本教学过程 : 一、一、创设情境 1、笑笑和淘气来到一个神秘的王国 ,他们很想了解这个神秘的王国 ,你们想一起去吗 ?那就帮他们打开这个神秘王国的大门吧 ,密码是 一个谜语 :提示语 :红领巾、图形、杨辉、稳固性。 2、谜底 :三角形。能解 释一下吗 ?知道杨辉与三角形究竟有什么样的关系吗 ?等会可以为大家提供资料。就让我们先进入三角形的王国吧。它们非常好客 ,派了很多代表来迎接我们。 二、自主探究 ,创建数学模型 1、哟 ,它们长得很相似的 ,找找它们有哪些共同点 ? 2、有这么多共同点 ,笑笑和淘气眼都看花了 ,但定睛一看 ,2 / 3 还是有区别的 ,你们发现了吗 ? 3、看着这些长得相似 ,但实际上大大小小、形状各异、零零乱乱的三角形 ,你想研究些什么 ?板书 :三角形分类。 4、谁愿意上来展示一下你的研究成果 ? 5、从角分 :直角三角形、锐角三角形和钝角三 角形。讲解直角三角形的直角边、斜边。从边分 :等腰三角形和没有相等的边的三角形。讲解 :等腰三角形的各部分名称。在等腰三角形中有没有三条边都相等的 ?(等边三角形 ) 教学反思 :学生在对三角形进行分类的过程中体会每种三角形的特点 ,归纳出各种三角形的概念。 感受各类三角形之间的关系。学生在探索过程中感悟 ,效果比较好。 6、交流成功经验。 三、巩固与应用 1、第 28 页第 1 题。 2、猜三角形。 3、画三角形。 (1)画一个直角三角形 ; (2)画一个钝角三角形 ; (3)画一个锐角三角形 ; (4)画一个 等腰三角形 ; (5)画一个直角三角形 ,一条直角边是 3 厘米 ,一条直角边是3 / 3 4 厘米 ; (6)一个钝角三角形 ,但又是等腰三角形 ; (7)一个等腰三角形 ,顶角是直角。
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