2018-2019年黔东南州锦屏县河口乡瑶光小学小学三年级上册科学复习题无答案

2018-2019年黔东南州锦屏县河口乡瑶光小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蚯蚓的生殖器官在（ ）。 A.头部B.环带C.尾部2 下列现象不属于不属于白色污染的是（ ）A. B. C. D.3 下列（ ）是一片完整的叶。 A.B.C.4 在观察活动中，（ ）是不正确的。 A.注意安全B.不惊吓小动物C.可直接触摸、抓举动物。D.保持安静5 把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的（ ） A.光滑程度B.结实程度C.软硬程度D.透明程度6 下面材料最容易着火的是（ ）A塑料B干木头C酒精7 塑料循环使用标志的中间写着“5”就表示（ ）。 A.使用了5次B.还可以使用5次C.材料是聚丙烯D.还可以用5年8 制作档案袋，一般选用（ ）。A复印纸B宣纸C牛皮纸9 将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子，它们又都变成长方体，这说明（ ）。 A.水比油流动快B.水和油形状相同C.水和油没有固定的形状10当今最大的动物它生活在海洋，这种动物是（ ）A长颈鹿B蓝鲸11金鱼在游泳时不断地张口是因为（ ） A.它需要不停的喝水。B.它在寻找水里的食物。C.它在呼吸水里的氧气。12下面材料中最容易导电的是（ ）。 A.塑料B.干木头C.金属13一根塑料棒，在水里是浮的，在食用油里是（ ）。 A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定14黄河水较清，泥沙较少的地段是（ ） A.上游B.中游C.下游D.没有15有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，它可能是（ ）。 A.水B.空气C.石头二、想一想，填一填（填空题）16我们每个人都是_的，没有两个长的完全_的人。（选填“一样”/“不一样”）17_的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。 18水和食用油的相同点：都是_，都会_，都没有固定的_，都是_的，都有_，都会形成_，都会_。19我会用多种方法观察，会照样子描述桂花树的叶的特点。20我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是_。 21_的特性：较硬、有承重性、不易传热、能燃烧、易加工、能浮在水上、不太重 。 22蜗牛的_是生命体新陈代谢的一种表现形式。23蚂蚁的身体是由头部、_、_组成，_有_对足。24墨水滴在纸上，会很快被纸吸收，说明纸有很好的_。材料的吸水性与它们的组成和_有关。25我们可以从_、_、_等地方取到一杯水。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26在观察、记录狗尾草的时候，我们可以小声讨论，但不能吵到别人。（ ）27金鱼是一种观赏鱼。（ ）28木头和金属做的筷子硬度一样大。（ ）29随着水的深度的增加，水生植物的种类会越来越多。（ ）30秋天的田野里，我们能看到玉米结出黄澄澄的果实。（ ）31不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。（ ）32鱼类是动物界中最大的一个类群，有100多万种。（ ）33比较几种固体的软硬时，我们可以让它们相互划一划，看划痕的深浅来判断。（ ）11.水花生不能浮在水面上，而是长在水里的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹35请你将左边人的感觉器官，和右边它们分别能感觉到的现象，用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36下面是某小组探究材料的沉浮情况的实验记录表，依据实验记录表回答问题。1.将表格补充完整。常见物品在水中的沉浮材料名称实验结果铁块_玻璃块_木块_塑料块_纸板_泡沫块_2这6种实心物品中，有_种物品在水中是浮的，分别是_；有_种物品在水中是沉的，分别是_。3从实验记录可知：物品在水中的沉浮与制成它们的_有关。4木头的特性37为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。（1）分析上表中的实验l与2（2与3或1与3）或实验4与5（5与6或4与6）的体积及重量变化的倍数关系，可归纳出的结论是_。 （2）分析上表中实验次序_，可归纳