八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则课件 新人教版.ppt

第三课社会生活离不开规则,第二框遵守规则,探究一自由与规则不可分,1.社会规则划定了自由的边界,（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。,自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。孟德斯鸠,孟德斯鸠的这句话说明了什么道理？,自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。,2.社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。,马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭,你如何看待这位男士打手机的自由？,相关链接,当男士打电话的自由与孩子睡觉的自由发生冲突时，该怎么办？,孩子有睡觉的自由，男士有打电话的自由，男士一味地在公共场所大声打电话影响到了孩子睡觉的自由，这种打电话的自由就该受到约束或限制，要么他小声打电话，要么他去人少的地方打电话。只有这样，才能保证男士打电话和孩子睡觉这两种自由。由此我们看出，我们需要社会规则划定自由的边界。我们应但这样理解自由：自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。,探究二自觉遵守规则,1.遵守社会规则需要自律和他律,遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。,自律的品质,自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。,列车即将发车，一扇车门却被两位乘客堵住，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和乘客的谴责，两人不以为然、态度蛮横。整个过程持续约五分钟，导致列车晚点。根据中华人民共和国治安管理处罚法第二十三条的相关规定，公安机关对两人予以拘留十天的处罚。,相关链接,为什么这两位乘客不是在行使自由和权利？,这两位乘客影响了整列火车上乘客的利益，他们的自由和权利是建立在牺牲别人的权利基础上的，因此不应当受到保护。根据中华人民共和国治安管理处罚法的规定，公安机关对他们予以行政拘留的处罚。由此我们看出社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。,遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。,2.遵守社会规则需要敬畏规则,探究三维护与改进规则,1.维护规则,一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。,A,劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。,有“礼”,C,劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。,有“节”,B,劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。,有“理”,一些原来没有的规则，需要制定。,一些原有的规则失去了其存在的合理性，需要废除。,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。,我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。,2.改进规则,规则不是一成不变的随着社会的发展和社会的变迁，一些原来没有的规则，需要制定：一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。,例：废除城市流浪乞讨人员收容遣送办法,例：共享单车管理办法的出台,例：民法总则限制民事行为能力人的年龄下限标准从“十周岁”降到“六周岁”,课堂小结,1.据了解，北京市政府决定将每月11日确定为自觉排队日，意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。“排队日”的设立启示我们，在公共场合要做到（A）自觉遵守公共秩序自觉排队上下车、购物自觉、主动约束自己的行为逐有急事要办，可以插队A.B.C.D.2.下列关于公民自由和规则关系的认识，正确的是（C）A.言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说B.受教育是我的权利，我想上学我就上，不想上学就不上C.国家鼓励植树造林，我应积极参加义务植树活动D.拍照是公民的自由，我们未成年人可以拍摄军事基地,课堂练习,3.古人云：畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。下列理解不正确的是（D）A.自由与规则不可分B.社会规则划定了自由的边界C.社会规则是人们享有自由的保障D.自由是不受任何限制的4.今天，我们享受着列车提速、高铁联网、硬