2018-2019年铜仁市思南县文家店镇青龙小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案(1)

2018-2019年铜仁市思南县文家店镇青龙小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列关于动物的相同点描述不正确的是（ ）。 A.动物都需要食物和氧气B.动物都是群居的C.动物都要经历出生生长死亡的过程2 多种多样的植物为我们编织了一道道风景，许多诗人也写下了经典的名句佳话。下面的诗句中，（ ）是在春天观察到的景色。 A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.墙角树枝梅，凌寒独自开3 科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了（ ）。A空气有重量B空气没有重量C瓶子发生了变化4 判断叶子的生命是否结束了的标准是（ ）。A叶子发黄了B叶子掉落了5 下列植物中属于草本植物的是（ ）。 A.B.C.6 通过水和空气单元的学习，我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是（ ）。 A.固体B.液体C.气体7 下列材料的硬度最大的是（ ）。A.砖B.铁C.塑料D.木材8 我观察到红色树叶是（ ）的叶子。A枫叶B银杏C柳树9 下列说法错误的是（ ）A软体动物种类繁多，生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主，特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎，再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏，不怕阳光10塑料袋不易被分解，会造成（ ）。 A.白色污染B.彩色污染C.黑色污染11生物学家一直用（ ）的方式帮助他们观察动物或者植物。 A.画图B.拍照C.写作12下列活动中，获得信息最多的是（ ）。 A.看大树的照片B.回忆在大树前看到过的C.在真正的大树前观察13观察完小动物后，我们可把它（ ）。 A.弄死B.养起来C.放回原来生活的地方14铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属（ ）的性质。 A.坚硬B.延展性C.吸水性强15下列做法不属于节约用水的是（ ） A.随手关好水龙头B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不间断放水二、想一想，填一填（填空题）16树叶的生长形式有_、_、_。 17树是_植物，草是_植物。 18非洲象是陆地上最大的动物。成年公象体重可达_千克。19植物和动物都是有生命的物体， 叫做_。 20将水、醋、牛奶称为_，石头、木头、树称为_，空气称为_。21酒精灯的火焰分_、内焰和_，其中，_的温度最高，_的温度最低。22把水倒在不同形状的容器中，水都充满整个容器，这种现象说明_。 23用金属做鸟笼子是用了金属的_性。用铝丝做导线，是利用了金属的_。金银首饰是利用金属的_性质24比较水的多少既可以通过体积的_来比较，也可以通过重量的_来衡量。25浮在水面的游泳圈，利用了_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚂蚁是用触角和同伴进行交流的。（ ）27塑料和陶瓷不是天然材料，都是人造材料。（ ）28在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。（ ）29木头和砖都不容易被折弯。（ ）30生活在水里的鱼是不需要呼吸空气的。（ ）31塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。（ ）32空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。（ ）33塑料不易分解，会造成严重污染，我们要把它烧掉。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻35把下列物品与对应的材料类型用线连起来。五、综合题（实验题、解答题）36根据以下信息回答问题。天然材料是指自然界原来就有的、未经加工或基本不加工就可以直接使用的材料。如棉花、沙子、石材、蚕丝、煤、石油、亚麻、羊毛等；人造材料是指需要经过加工或合成后才能使用的材料。如钢铁材料是从铁矿石中提炼出来的，玻璃主要是由硅酸类矿物加工而来的，尼龙、塑料主要是从石油、煤、天然气中提炼出来的。人造材料大多数是可以回收再利用的。1下列选项中，（ ）属于天然材料制成的物品。A铁锤B毛衣C塑料袋2下列物品中，属于人造材料制成的是（ ）。A木桌B玻璃窗C丝绸3下列材料中，无法回收再利用的是（ ）。A碎瓷片B碎铁片C碎塑料片37阅读下面一段文字，并回答问题。如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你入仲夏夜之梦。（1）请你给文中的生物进行分类。植物：_；动物：_。（2）文中“鱼”的适应