2018-2019学年九年级数学直角三角形的边角关系1锐角三角函数1.1.2正弦和余弦课件.pptx_第1页
2018-2019学年九年级数学直角三角形的边角关系1锐角三角函数1.1.2正弦和余弦课件.pptx_第2页
2018-2019学年九年级数学直角三角形的边角关系1锐角三角函数1.1.2正弦和余弦课件.pptx_第3页
2018-2019学年九年级数学直角三角形的边角关系1锐角三角函数1.1.2正弦和余弦课件.pptx_第4页
2018-2019学年九年级数学直角三角形的边角关系1锐角三角函数1.1.2正弦和余弦课件.pptx_第5页
已阅读5页，还剩25页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课堂达标,素养提升,第一章 直角三角形的边角关系,第2课时 正弦和余弦,课堂达标,一、 选择题,第2课时 正弦和余弦,B,第2课时 正弦和余弦,第2课时 正弦和余弦,A,图K21,第2课时 正弦和余弦,图K22,A,第2课时 正弦和余弦,B,第2课时 正弦和余弦,A,第2课时 正弦和余弦,6直角三角形纸片ABC的两直角边长分别为6，8，现将ABC按图K23所示方式折叠，使点A与点B重合，折痕为DE，则cosCBE的值为( ),图K23,C,第2课时 正弦和余弦,二、填空题,第2课时 正弦和余弦,7如图K24，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，每个小正方形的顶点叫格点ABC的顶点都在方格的格点上，则cosA_,图K24,第2课时 正弦和余弦,第2课时 正弦和余弦,图K25,第2课时 正弦和余弦,第2课时 正弦和余弦,9如图K26所示，AE，CF是锐角三角形ABC的两条高，若AECF32，则sinBACsinACB_,图K26,23,第2课时 正弦和余弦,1或5,第2课时 正弦和余弦,第2课时 正弦和余弦,图K27,第2课时 正弦和余弦,三、解答题,第2课时 正弦和余弦,图K28,第2课时 正弦和余弦,第2课时 正弦和余弦,图K29,第2课时 正弦和余弦,第2课时 正弦和余弦,图K210,第2课时 正弦和余弦,第2课时 正弦和余弦,15已知直角三角形的斜边与一直角边的比为75，为其最小的锐角，求角的正弦值和余弦值,解析 要求最小锐角的正弦值和余弦值，需先确定哪一个角是最小的锐角因为在三角形中，最短的边所对的角最小，因此首先要求出哪条边最短,第2课时 正弦和余弦,素养提升,第2课时 正弦和余弦,探究题 如图K211，在RtABC中，C90，AC12，BC5. (1)求sin2Acos2A的值；(2)比较sinA和cosB的大小； (3)想一想，对于任意直角三角形中的锐角，是否都有与上述两问题相
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论