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文档简介

1 / 4 个人期末总结 个人期末总结 我是幼儿园一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机遇与挑战的今天,我宁愿继续我默默无闻的工作,因为它已融入了我的生活 ,成为我生命中的一部分。 记得刚进实幼时,参加工作不到一年,对学校的理解还停留在自己上学时的记忆,大学三年,虽然知道了 “ 学高为师,德高为范 ”“ 师者,传道授业解惑也 ” ,但对于 “ 教师 ” 这两个字的真正意义并不完全理解。两年多前,当我踏进实幼这片充满新奇与神秘的土地时,我对于自己教师的身份还是久久不能适应,我 不敢说自己是带着对教育事业的一片热爱踏上工作岗位,对孩子像妈妈一样热爱更是无从谈起。当初的我,更多的是把工作当成游戏,和孩子们一起玩,一起闹,也会对他们发脾气,也会被他们气的掉眼泪,不想上班。随着岁月的流逝,当年我也慢慢从幼稚一步步走向成熟,对工作的理解也日趋深刻。虽然教师这个职业不是我所选择,但我既然从事了这项事业,我就会全身心投入,对每一位孩子负责,并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗。 两年多来,让我懂得了作为一名幼儿教师,要爱岗敬业,要以身作则,为人师表,尽职尽责,让家长放心,孩子开心。面对与我们朝 夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,2 / 4 更让我体会到要成为一名好的幼儿教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。爱是教书育人的源泉,爱是点燃希望的火花。但这爱不是靠冠冕堂皇的话语喊出来的,也不是靠虚情假意的作秀演出的,而是从实实在在的行动中体现出来的,体现在点点滴滴上,体现在日常生活中。 记得,去淮安见习几天没来园给孩子上课,接到一个个家长关心询问的电话,询问为什么孩子到园看不见李老师,给孩子们带来了莫名其妙的恐惧,以为我要离开他们。这件事情让我非常的感动,也让我感受到我在孩子心目中的地位。我想只有用真诚的心去付出 才会有相应的回报。虽然做幼儿老师感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,反而我觉得这一切都是值得的。回忆是幸福的,往事如一颗颗珍珠,爱则是串起珍珠的长长红线,都说老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我们可以像妈妈一样照顾孩子的起居饮食,但我们还要让孩子懂得自己的事情自己做,我们可以像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我们更要让孩子学会勇敢和坚强。老师的爱是更加博大的爱,更加无私的爱,更加理智的爱。 当然 ,教师也是凡人,也有喜怒哀乐。当因种种原因而心情索然时,也许会有一丝倦怠,当问题儿童错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。几乎所有的老师都会遇到这样的孩子:偏偏在你强调之后闯红灯,恰恰在关键时刻捅娄子,错误常3 / 4 犯,是非不断。我也不例外。坦白的说当我遇到这样的孩子,我有时也会克制不住自己对他们发脾气,但冷静下来我又会觉得很内疚。也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,但这好比人伤风感冒。人都会感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们需 要的决不是粗暴的对待,而是更大的关怀和更大的耐心。作为幼儿园的一名幼儿教师,我们更应敞开爱的大门,接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除师生间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。我知道我的耐心、爱心、细心做的还远远不够,但在未来的漫长教育生涯中我会不断的去反思改正努力做到最好。 有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们却深深知道,自己肩负的责任有多重大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子 是祖国的希望,民族的未来。我们掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾开玩笑说:我曾想当一名伟人,没有成功,于是想当伟人的妻子,业已失败,现在我想通了,我要做伟人的老师,我并不奢求我们的孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家对社会有用的人

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