2018-2019年遵义市绥阳县蒲场镇太平小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市绥阳县蒲场镇太平小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 关于蚯蚓的描述错误的是（ ）。 A.喜欢吃凋落的树叶B.喜欢生活在潮湿的土壤里C.喜欢在水里游泳2 观察就是（ ） A.按照自己的意愿去看B.带着目的地看C.看到什么就记下什么D.没有目的的随便看看3 比较材料的硬度，比较好的方法是用（ ）的方法。 A.看B.摸C.刻划4 和蜗牛形态上最接近的动物是（ ）。 A.螺蛳B.蝗虫C.螃蟹5 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是（ ）。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重6 水是一种无色、无味的液体，在感知这些性质时，用到的感觉器官有（ ）。 A.眼和舌B.眼和手C.手和舌D.眼和耳7 蜗牛和蚯蚓的相同点是（ ）。A.都是软体动物 B.都生活在潮湿的环境里 C.都可以钻到地下生活8 两片树叶它们的（ ）不同，说明它们不是同一种树的叶。 A.形状B.大小C.颜色9 流动的空气就是（ ）A雨B风C云10我们自己造的纸比科学书的纸厚很多，与科学书用的纸比较，它（ ）。 A.容易撕开B.不容易撕开C.差不多牢固11我们可以用（ ）代替木材做凳子。A塑料B皮革C纤维12在以下的什么地方是找不到蚂蚁的（ ）A校园里B墙角边C花坛边D水塘里13生活中，（ ）运用了空气可以被压缩的性质。 A.吹肥皂泡B.喝盒装饮料C.篮球14给自行车轮胎充气是利用了空气（ ）的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动15一棵真实的大树，就是一个生机勃勃的生命体，生长在（ ），构成了一个美妙的生命世界 A.一定的环境里B.不同的环境里C.土壤里D.校园里二、想一想，填一填（填空题）16用眼睛看，水是_、透明的；用舌头尝，水是_的。 17蜗牛有_对触角，着_，用_辨别和寻找食物。 18用铁钉去刻画木条_在木条的表面留下划痕，所以_更硬一些19植物在不断地_，有些_比较明显，有些_不太明显。20用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，再慢慢放开手，会发现_。21铝、铜、金、铁、银中最硬的是_；最重的是_；延展性最好的是_；导热性最差的是_；价格最贵的是_。 22一片完整的叶，是指从叶的_到叶与枝条的_。 23像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_，像金属、塑料那样经过加工合成而制成的材料叫_。 24空气很轻，但还是有一定的_，可以用_精确地测量空气的重量。25观察的时候应该有顺序地进行，应该由_到_，由_到_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。（ ）27在自制小天平的左右两侧拴上相同的气球，调整到横梁平衡的状态后，把其中一个气球吹起，天平一定会保持平衡。（ ）28在观察完小动物后可以把它踩死。（ ）29水和食用油都是完全透明的液体。（ ）30小麦、桃花都会开花，但不结果。（ ）31随着水的深度的增加，水生植物的种类会越来越多。（ ）32物质的溶解速度受到颗粒大小、水的温度及是否搅拌等因素的影响。（ ）33经常参加体育锻炼对身体健康有利。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻35将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子五、综合题（实验题、解答题）36用不同的方法来比较餐巾纸和卡纸的特点。方法A：_；发现_。方法B：_；发现_。方法C：_；发现_。方法D：_；发现_。37通过这张实验记录单，你发现了什么？为什么会这样呢？划痕木条铁钉塑料尺木条无无无铁钉有无有塑料尺有无无38我们了解很多的材料，归纳它们都有哪些特性。材