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2018-2019年重庆市渝北区长安锦绣实验小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 关于大树和小草的相同点,描述正确的是( )。 A.大树和小草的茎都是木质茎B.大树和小草的生长都需要阳光C.大树和小草都是一年生植物2 蜗牛休眠了,我们可以用( )方法唤醒它。A敲打它的外壳B使劲喊C放入水中3 要区分一杯淡水和一杯食盐水,采用的方法是( ) A.看一看B.闻一闻C.尝一尝D.摸一摸4 像蚂蚁一样,昆虫是用( )呼吸的。 A.鼻子B.气管C.鳃5 将木条、金属条同时放入热水中,分别用手触摸木条和金属条的末端,发现( )。A木条的温度上升得快B金属条的温度上升得快C木条与金属条的温度上升得同样快6 在纸条上画刻度线时,因为线距不同,即( )不同,所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位7 我们上课时也造过一张纸,和一般的纸比较,下面说法正确的是 ( ) A.比一般的纸厚薄要均匀B.比一般的纸要粗糙C.比一般纸更容易写字8 树木与人类的关系是( )A.朋友B.敌人C.没有关系9 把同样多的水和食用油倒入同一个烧杯里,我们会看到( )。A水浮在食用油的上面B水和食用油混合在一起C食用油浮在水的上面10蜗牛爬过的地方( )。 A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下11取同样多的水,分别滴在玻璃片和蜡光纸上,下面说法正确的是( )。A两个水滴的形状一样B玻璃片上的水滴更瘪一些C蜡光纸上的水滴更瘪一些12蚂蚁依靠( )找到回家的路。 A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印13下列活动不会引起水污染的是( )。 A.B.C.D.14关于蚂蚁的生活习性,说法不正确的是( )。 A.用触角和同伴进行交流B.总是一大群蚂蚁一起生活,一起活动C.适合生活在寒冷、潮湿的环境中15我想把树皮的图案弄到纸上,我一般用( )方法。A拓印B图画二、想一想,填一填(填空题)16我们周围的动物有成群结队爬行的_、翩翩起舞的_、人类的好朋友_等,植物有烧不尽、吹又生的_、柳絮漫天风的_等。 17树叶也有生长、衰老和_的完整过程。18食品的生产原料主要是由_生产提供的。 19人们的呼吸离不开_,木材燃烧离不开_。20动物和植物都属于_,它们都是有_的物体。21液体都是会_的,没有固定的_。22蚯蚓靠近身体前部的一个节特别大,叫_。23下面材料中吸水性最强的是_,承受拉伸性能最强的是_A.宣纸B.作业本上的纸C.牛皮纸24在选用塑料制成餐具时,主要利用的是塑料_和_的特点。 25纸的生产过程:_切成小片煮烂成浆搅拌纸浆_沥干水分压成纸张 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26在观察活动中应该注意安全,但可以随便接触你想接触的动物( )27植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。( )28水生植物和陆生植物虽然都是植物,但是没有共同点。( )29小草和大树的生长都需要阳光和水分。( )30我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。( )31金鱼的品种很多,颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等。( )32在观察完小动物后可以把它踩死。( )33烧砖一般经过用黏土制砖坯、砖坯被晾干、烧制砖坯和搬运制成的砖的过程。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35把感观与要观察的特征连起来。五、综合题(实验题、解答题)36
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