2018-2019年重庆市渝中区陕西路幼儿园三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市渝中区陕西路幼儿园三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面物体中，（ ）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。 A.沙发B.轮胎C.橡皮筋2 将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把纸条的（ ）对齐杯底。A零刻度B顶端C“1”刻度3 能回收利用的是（ ）。A易拉罐B口香糖C苹果核4 金鱼不断地喝水是为了吸收水中的（ ）。 A.营养物质B.氧气C.水分5 车轮胎、皮球、游泳圈都要充进适量的空气，这是利用空气（ ）的性质。 A.比较轻B.无色无味C.可以被压缩6 蜗牛头上长有（ ）触角。 A.1对B.2对C.3对7 液体和固体的相同点是（ ）A.不会流动，有固定形状B.会流动，没有固定的形状C.有重量，有形状8 蒲公英属于（ ）。 A.木本植物B.草本植物C.水生植物9 通常把风力分为（ ）个级。A.11B.12C.13D.1410在观察树叶时，我们要（ ）。A捡地下的落叶观察B爬上树观察C折断树枝观察11在菜园里我们可以根据（ ）找到蚯蚓。 A.蚯蚓的粪便B.蚯蚓吃剩下的枯叶C.蚯蚓爬过的痕迹12把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，预测一下纸团会湿吗？（ ）A.纸团会湿B.纸团不会湿C.说不好13我们要进行科学研究，首先要学会（ ）A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论14木头和砖的相同点有（ ）。A都浮在水面上B都容易弯折C都能吸水15观察一种不熟悉的液体时，能做的是（ ）。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看二、想一想，填一填（填空题）16物品在水中的沉浮与制成物品的_有关。金属制成的实心物品在水中容易_，木头、塑料制成的实心物品一般在水中是_的。17所有_都是由一种或几种材料做成的。 18水葫芦、金鱼藻、水花生和浮萍都是_。 19蜗牛是_动物，蚂蚁是_动物，蚯蚓是_动物，金鱼是_类。20如何寻找问题的答案？答:到_或_查资料;自己通过_和_找答案。 21肥沃土壤的特点是_较多。 22实验室里的天平一般都是_天平，称重时要把物体放在_盘里，砝码放在_盘里。自制天平时，提起天平的细线要拴在木棍的_。23果实的种子落在_里，又会长成新的植物。24蜗牛一般生活在_的环境中。25液体流动快慢主要与它们的_有关。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我国人们很早就学会了利用水流来帮助生产劳动。（ ）27蜗牛的身体有伸缩性，所以不能测量它的大小。（ ）28叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（ ）29水和人有着密切的关系。（ ）30我们直接用眼睛观察就能区分开食用油和水，因为它们的颜色不一样。（ ）31地球上寿命最短的动物是草履虫和变形虫，寿命最多一天。（ ）32我们看不见的东西就一定是不存在的。（ ）33带着目的去观察大树，才能发现更多。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行35连线。五、综合题（实验题、解答题）36怎样才是健康饮食？ 37请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。38下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：_（1）先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。（2）在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。（3）用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。（4）观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。 实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下，王明对这三个杯子里的物体进行了比较，记录如下：水、醋和