2018-2019年遵义市仁怀市茅台镇草子小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年遵义市仁怀市茅台镇草子小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 如图所示是2012年伦敦奥运会奖牌，它主要是利用了金属下列哪一种性质（ ）A.导热性 B.金属光泽 C.导电性 D.坚硬性2 （ ）是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。A.烧杯B.量筒C.滴管3 按照固体、液体、气体的顺序排列是（ ）。 A.石头一空气一水B.水一石头一空气C.石头一水一空气D.空气一水一石头4 为了调查各种品牌蜂蜜的黏稠度；小雪将买来的三种蜂蜜进行流速测试，发现：l号蜂蜜比2号蜂蜜流速快，3号蜂蜜比l号蜂蜜快。通过实验，我们发现（ ）。 A.1号蜂蜜黏稠度最低，质量差B.2号蜂蜜黏稠度最高，质量最好C.3号蜂蜜流速最快，黏稠度最低5 不属于陆生植物的是（ ）。 A.玉米B.水葫芦C.狗尾草6 我们在寻访小动物的时候，应该做到（ ）。 A.安静观察，不要干扰小动物的生活B.勇于观察，应该把手伸到树洞里寻找C.仔细观察，把小动物抓在手上观察7 工蚁体型细小，身体长约2.8（ ）。 A.微米B.毫米C.厘米8 树皮很难画，我们在观察记录时可以用的方法是（ ）。 A.图画B.拓印C.水墨画9 液体的多少用（ ）来表示的。A毫米B毫升C厘米10下面哪种物质是固体（ ）A.醋B.牛奶C.氧气D.树叶11在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是（ ）。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重12我们用手分别触摸一下水和食用油，我们会发现（ ）。 A.水和食用油都比较黏手B.水和食用油都不黏手C.水不黏手，食用油黏手13在观察树叶时，我们要（ ）。A捡地下的落叶观察B爬上树观察C折断树枝观察14水是什么形状的？（ ）。 A.方形B.没有固定的形状C.完全没有形状15在装满水的杯中加入回形针，水不溢出的原因是水有（ ） A.浮力B.溶解性C.压力D.表面张力二、想一想，填一填（填空题）16蚂蚁的身体分头、_和_，头部有一对_，胸部有_对脚。17同一根木条，放在水中是浮，放到油中是沉，这说明水比油_。18植物生长在一定的环境里，都需要_、_、_，都有_、_、_，_，_等。19通过各种观察方法有_地去观察大树。 20绝大多数植物具有_，可以在光下进行光合作用，自己制造有机物， 属于自养生物。 21把水倒在不同形状的容器中，水都充满整个容器，这种现象说明_。 22如果水中溶解了对人体和其他生物_的物质，水就被_了。 23水可以溶解的物质有:_、_、奶粉、洗衣粉等。 24_是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。 25蜗牛是用_爬行的，金鱼是用_呼吸的。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚯蚓和蜗牛都是软体动物。（ ）27叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（ ）28在观察生物的活动中要注意安全。（ ）29我们能用鼻子闻的方法区别白醋和水。（ ）30我们不能用菜叶给蜗牛喂食。（ ）31电源插座的外壳用塑料制作，是利用塑料易导热的特性。（ ）32每一个凤仙花果实中的种子数量是一样的。（ ）33只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子五、综合题（实验题、解答题）36如果没有水，世界将会是什么样的？ 37液体的比较。 （1）将水和油分别倒入不同形状的容器中，我们观察到容器的形状不同，水和油的形状也_，这说明水和油都没有_。A相同 B不同 C固定的形状 D重量（2）在比较水、食用油、洗洁精流动快慢的实验中，为了保证实验的公平，下列做法正确的是（ ） A.三种液体应同时滴，水滴少一点，洗洁精滴多一点B.三种液体的液滴要一样多，先滴洗洁精，再滴食用油，最后滴水C.三种液体的液滴要一样多，同时滴在同一高度（3）实验结果如图，a是_，b是_，c是_。（4）这说明液体的流动快慢和_