2018-2019年重庆市渝中区解放东路第一小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市渝中区解放东路第一小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 观察大树的粗细可以用（ ）。 A.放大镜B.量筒C.绳子和皮尺2 我们用铁做锤子，因为铁的（ ）好的特征。 A.柔韧性B.硬度C.导电性3 常见的塑料可乐瓶盖大约能装（ ）水。 A.50毫升B.5毫升C.100毫升4 不同的材料吸水性能不同，这主要与（ ）有关。A材料的颜色B材料的构造C材料的大小5 观察完蜗牛后，我们应该（ ）。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死6 下列关于砖和陶瓷的说法，不正确的是（ ）。 A.砖和陶瓷是用不同的黏土烧制而成的B.陶瓷制品都是珍贵的工艺品，我们周围很少能见到C.烧制砖和陶瓷的原料中都有黏土，但是它们的硬度却不同7 在观察蜗牛时下列发现错误的是（ ）。 A.蜗牛爱吃菜叶B.蜗牛爬过的地方会留下黏液C.蜗牛只吃食物不排粪便8 下列描述中，正确的是（ ）。 A.蜗牛的身体分头、胸、腹三部分B.蚂蚁总是单独行动C.蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿的地方9 下列物体（ ）吸水能力最强。A.纸B.木头C.塑料D.金属10落叶与新鲜叶最大的区别在于（ ）A.颜色B.生命体的不同C.形状11在纸发明以前，人们主要用（ ）来作为记事材料。 A.兽皮B.竹木片C.光碟D.绳子12汽车的主要制成材料是（ ）。A金属、塑料、纸B金属、塑料、陶瓷C金属、塑料、玻璃13判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（ ）是不是差不多。 A.大小B.形状C.颜色14蚂蚁的身体结构分为头部、胸部、腹部三部分，身上长有足、眼睛和触角，蚂蚁的足长在蚂蚁的（ ）。 A.头部B.胸部C.腹部15用量筒测量水的体积时应注意的事项是（ ） 使用量筒要十分小心，不要摔破了。 量筒要平放，眼睛平视，与水的凹液面的最低处保持水平再读数。杯里的水不要洒了。A.B.C.D.二、想一想，填一填（填空题）16用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以_。 17空气受热后，体积会_，与同体积的空气相比，重量会_，热空气会_。18在观察大树时我们用到的观察方法有_、_、_和量一量等。 19研究纸的性质实验记录表：研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度（一）取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住，两个人拉一拉，看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较（二）用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿，描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度（三）取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性（四）把实验（三）的纸巾、牛皮纸并排放桌上，在每种纸的中央滴一滴水，滴的水滴数要一样多，观察比较水的扩散，比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性（_）吸水性（_ ） 20写出叶的各部分名称。21蝗虫属于_类。它的身体分为_、_、_三部分。 22校园里_、_、_、_、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂、小鱼等都是有生命的。 23像石头、木头这样，有固定的形状和一定的体积的物体叫做_；像空气一样，没有固定的形状和体积的叫_；像水一样没有固定形状，会流动的物体叫做_，跟水一样的物体还有_、_。24植物和动物相同的特点是都生活在_里，都需要_，_和_，会_，_后代，都有从_到_的过程。 25_是一种常见的观赏鱼。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚯蚓的身体被分成两段后，每一段都能长出各自的头和尾。（ ）27金鱼在水中用肺呼吸。（ ）28蜗牛行动缓慢。（ ）29砖块放入水中冒出气泡，说明砖块中有空气。（ ）30金鱼藻生活在水里，所以它的生长不需要空气。（ ）31木头、金属、塑料，其中塑料柔韧性最强。（ ）32蚯蚓生活在地下，因此不需要氧气。（ ）33醋、饮料都会流动，而洗洁精不会流动。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性35将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音五、综合题（实验题、解答题）36小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程， （1）请将实验补充完整。实验材料：_、篮球、_、气针等。实验步骤： （2）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出其_。 （3）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的_尽量排净。 （4）把_放在电子秤上，称出其_。 （5）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。 实验现象：两次