2018-2019年贵阳市南明区笔山小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年贵阳市南明区笔山小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 狗尾草用（ ）繁殖后代。 A.根B.种子C.茎2 将水、食用油、洗洁精分别放在手指上搓一搓，发现最黏稠的是（ ）。 A.水B.食用油C.洗洁精3 影响液体流动快慢的因素是（ ） A.颜色B.黏稠度C.形状4 关于莲花和蒲公英的不同点的说法，正确的是（ ）。A.莲花生长在水中，蒲公英生长在土壤中 B.莲花的生长离不水，而蒲公英的生长可以没有水 C.莲花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎 D.莲花是草本植物，蒲公英是木本植物5 蒲公英的一生依次要经历（ ）这些变化。 A.结果、发芽、生长、开花、死亡B.生长、发芽、开花、结果、死亡C.发芽、生长、开花、结果、死亡6 印制宣传单，我们应该选（ ）。A新闻纸B餐巾纸C牛皮纸7 下列描述中，正确的是（ ）。 A.蜗牛的身体分头、胸、腹三部分B.蚂蚁总是单独行动C.蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿的地方8 蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A触角B舞蹈C语言9 山东定林寺中的银杏树的年龄大约（ ）A.五百多年B.一千多年C.六十多年D.三千多年1017世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）。 A.能流动B.有重量C.能压缩11下面是几种常见的液体，其中呈淡黄色的是（ ）。 A.盐水B.食用油C.牛奶12蚂蚁的身体结构分为头部、胸部、腹部三部分，身上长有足、眼睛和触角，蚂蚁的足长在蚂蚁的（ ）。 A.头部B.胸部C.腹部13下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是（ ）A.颜色不同B.都会流动C.黏度不同D.气味不同14物品可以循环利用的标志是（ ）。ABC15下列物体都可以流动的是（ ）。 A.玻璃、番茄汁、汽油、空气B.番茄汁、纯净水、空气、海水C.水晶、水蒸气、白云、冰雹二、想一想，填一填（填空题）16学了本册科学内容，我知道_和_是地球上两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。17_是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的_。 18植物的叶是由_和_两部分组成，叶片上有叶脉。19空气受热后，体积会_，与同体积的空气相比，重量会_，热空气会_。20许多植物的叶从_长出来，到_枯黄死去，完成了叶的一生。 21_和_是地球上的两种非常重要的物质，人和动植物的生存都离不开它们。 22要唤醒休眠的蜗牛，可以把它_。（填“放在水中”或“从半空坠落”）23 发现了接种牛痘预防天花的办法。 24不同环境中生存的_是不同的，植物都会适应生存的环境。25很轻，不会锈蚀，有透明性和耐磨性，容易变形的材料是_。像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_像钢铁、塑料那样经过加工合成而制成的材料的叫_三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。（ ）27不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。（ ）28金鱼是生活在水中的动物，不需要呼吸的。（ ）29满满一杯水，水的液面会高于杯口，是因为水的表面张力的原因（ ）30物体在水中的沉浮和材料有关。（ ）31铁钉的硬度比塑料尺的大。（ ）32蚯蚓和蜗牛都是软体动物。（ ）33科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将蚂蚁身体各部分名称与蚂蚁身体上相应部位用线连起来。35将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门 浮水性电线 吸水性差餐巾纸 透明木船 导电瓷质水杯 易吸水五、综合题（实验题、解答题）36动物都有些什么共同特点？37现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少。小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。 （1）请说出使用量筒的注意事项。