2018-2019年遵义市仁怀市私立爱心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市仁怀市私立爱心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 有一种液体滴在蜡光纸上，液滴比较圆，这种液体（ ）。A可能是食用油B可能是水C既可能是食用油，也可能是水2 水痘流感，能通过空气快速地传播给周围的人，是因为空气（ ） A.会流动B.可以被压缩C.没有固定的形状3 科学课后，小玲观察自己的文具盒，发现它是用金属和塑料制成的。下列物品与小玲的文具盒所用材料相同的是（ ）。 A.B.C.4 蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。A敲打它的外壳B使劲喊C放入水中5 生长离不开水的植物是（ ）A.水生植物B.陆生植物C.水生植物和陆生植物6 （ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。A茶花B王莲C大王花7 收集树叶时我们应该（ ） 树叶。 A.摘B.捡C.随意8 根据所学知识回答下列问题。 （1）一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。 A.下沉B.浮起C.都有可能（2）下面是三种物体的观察结果，（ ）是水。颜色气味味道形状流动物体A白色没有没有没有固定形状会物体B没有没有没有有固定形状不会物体C没有没有没有没有固定形状会A.物质AB.物质BC.物质C9 我想把树皮的图案弄到纸上，我一般用（ ）方法。A拓印B图画10蜗牛用来爬行的足叫（ ）A软足B腹足C腹部11下列材料中，（ ）不属于金属材料。 A.钢B.铜C.铅笔芯D.水银12这只蜗牛的壳是（ ）。A左旋B右旋13空气和相同体积的水、石头比较，（ ）。A石头最轻B水最重C空气最轻14黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（ ）的描述。 A.纸B.铁条C.木头15下列给金鱼喂食的方法正确的是（ ）A在金鱼缸里倒入一大袋鱼食B每次少放一点C每天喂五次，每次都喂饱二、想一想，填一填（填空题）16植物生长都需要_，_和_。17_和_是地球上的两种非常重要的物质，生物的生存都离不开。18我国古代的四大发明是_、_、_和造纸术。19空气是_、_、_、_、_的气体。20蜗牛的背上有一个_，身体软软的，头上有_对触角，用_爬行。 21我国陆地国土总面积为_万平方千米。 22蚯蚓_在土壤中穴居，_爬到地面，以土壤中的_或植物的_为食。 23纸的性质有_、_、_、_。 24水是一种重要的_，在生产生活的_，水都有十分重要的作用。水是生命的_，我们每天都_水。25纸是由东汉末年_发明的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26人们常根据云量的多少，来区分晴天、多云和阴天。（ ）27汽车轮胎是由橡胶和金属做成的。（ ）28沙子会流动，所以是液体。（ ）29大小不同的两片叶子，不会是同一种树的叶子。（ ）30一棵狗尾草只有一粒果实。（ ）31在自然界，一棵树木的生长至少需要十几年的时间，所以我们要节约使用木材。（ ）32为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以用手直接抓住蚂蚁。（ ）33水生植物和陆生植物虽然都是植物，但是没有共同点。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35将蚂蚁身体各部分名称与蚂蚁身体上相应部位用线连起来。五、综合题（实验题、解答题）36下面是实验小学的蚯蚓反应的实验，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。实验现象： （1）通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应 B强直反应）。 （3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱（4）实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体_（A伸缩B腹足）前进。铅笔触碰刺激后身体_（A收缩B强直）。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图_（A适应B摆脱）水中的环境。（5）实验结论：蚯蚓靠身体_（A伸缩B腹足）前进；当