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2018-2019年重庆市渝北区王家学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 用同样的重物拉三种材料,结果如下图。材料( )的韧性最好。 A.B.C.2 下列关于动物的相同点描述不正确的是( ) A.动物都有生命B.动物会运动C.动物都会生活在陆地上3 观察香樟树的时候,我们不需要记录的是( )。 A.香樟树的形状和高度B.观察的时间、地点、小组成员C.旁边水杉上爬了一些小虫子4 狗尾草和小猫都属于( ),它们都是有生命的物体。A植物B生物C动物5 动物和植物最主要的区别是( )。 A.能否运动B.营养方式C.是否绿色6 下列动物中,与蚂蚁的身体相似的是( )。 A.B.C.7 我国在造纸方面有巨大贡献的人是( )。A蔡伦B毕异C郑和8 空气和水的不同点包括( ) A.空气是气体。水是液体。B.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化。C.空气是透明的。水是白色的。9 像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。A.液体B.固体C.气体10( )是落叶的季节 A.春天B.夏天C.秋天D.冬天11描述大树的高度的时候,我们可以用( )的方法。 A.做动作B.画简图C.和周围的建筑比较12造纸术是我国古代( )发明的。A蔡伦B沈括C张衡13所有的固体和液体都有( )。A质量B味道C颜色14我们用过的废纸,应该尽可能( ),利于保护环境。 A.焚烧B.回收C.做燃料D.放垃圾场填埋15用天平称充足了气的气球,结果比原来重了24克,下列说法错误的是( )。 A.空气有重量,但是这个重量很轻B.空气有重量,而且很重C.空气可以被称量二、想一想,填一填(填空题)16公元105年,_用专门的方法制成了世界上第一张植物纤维纸。17植物生长都需要_,_和_。18塑料是一种从_中提取出来的人工材料。它_分解,会造成严重的环境污染。应尽可能_利用。19用同样的力气弯折木条、卡纸条和塑料条三种材料,_的弯曲程度最大,说明它的_强。 20流水可以帮助我们_、_、_、_,也能给我们带来_、_、_等的危害。21“小草喝水”实验中,试管里水面每天下降观察记录。时 间第一天第三天第六天水面高度(厘米) 6.55.04.4水面下降说明了:小草的生长需要_。 22从一棵树的树叶大小不同、软硬不同,我们知道_。23生活中常见的水生植物有_、_等。 24观察一个物体我们可以用_看,_摸,_听,_闻,还可以用_来测量。25科学家爱因斯坦说过:_一个问题往往比_一个问题更重要。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26淘米或洗菜时用水冲的遍数越多越好。( )27面对不知名的液体,我们不能用尝的方法来判断它是什么液体。( )28家长做饭的过程也是商品加工过程。( )29比较水的多少可以采用称量质量的多少的方法。( )30用过的纸只能扔掉,不能重复利用。( )31当杯子里充满空气后,再也打不进去空气了。( )32材料硬度越小,越容易被别的物体破坏它的表面。( )33鱼类是动物界中最大的一个类群,有100多万种。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本35把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸五、综合题(实验题、解答题)36在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是_。 (4)我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 (5)我们知道水是一种_体,生物的生存都离不开它。 37比较水和空气的相同点和不同点。 水 空

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