2018-2019年重庆市秀山土家族苗族自治县里仁镇中心校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市秀山土家族苗族自治县里仁镇中心校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用眼睛观察大小和用尺子测量大小相比，一（ ）得到的结果更准确。 A.用眼睛看观察B.用尺子测量C.无法比较2 观察完小动物后，我们可把它（ ）A弄死B放回原生活的地方C养起来3 关于莲花和蒲公英的不同点的说法，正确的是（ ）。A.莲花生长在水中，蒲公英生长在土壤中 B.莲花的生长离不水，而蒲公英的生长可以没有水 C.莲花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎 D.莲花是草本植物，蒲公英是木本植物4 （ ）是有生命的。 A.小草B.白云C.机器人5 家里用铁锅炒菜是利用了金属的（ ）性质。 A.导电性B.导热性C.延展性6 同学们在课余生活中经常玩下面的游戏，其中不是利用空气特性的是（ ） A.篮球B.跳绳C.吹泡泡D.风车7 观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是（ ）。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录8 下列不属于狗尾草和水葫芦共同点的是（ ）。 A.都是草本植物B.都是水生植物C.都有根、茎、叶9 下列说法，正确的是（ ）。 A.空气能占据空间，但没有重量B.用量筒测量液体的体积时，量筒必须放平稳C.因为树木生长速度很快，所以使用木材不需要节约10动物和植物最主要的区别是（ ）。 A.能否运动B.营养方式C.是否绿色11在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中，我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法，不正确的是（ ）。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走12易拉罐能重复加工，利用的是金属（ ）的性质。 A.硬度大B.容易传热C.延展性13我们用（ ）来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划14胶鞋用塑料做而不用布料做，这是因为塑料具有（ ）的性质。 A.不透气B.不透水C.不易分解D.较轻15柳树的叶子从春天的叶芽，变成嫩叶，到秋天枯黄落叶，说明了（ ）。 A.树叶也是有生命，会生长B.树叶也是有生命，会死亡C.树叶也是有生命，会生长、衰老和死亡二、想一想，填一填（填空题）16用钉子在木板上刻划，我们看到的现象是_，这种现象说明_。 17对于食品，有时人们为了某种特殊的需要或方便常常做成_。 18空气和水的_是都有重量，占据一定的空间。 19如果将水和食用油滴在报纸上，由于报纸的吸附作用大，会破坏它们形成液滴。同时，由于液体_不同，在短时间内会发现水的浸润速度和面积大小要_油滴。20分辨动植物有很多方法，比如，可以用鼻子_ ， 用耳朵_ ， 用舌头_ ， 用手_。 21请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。A大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水筑，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生，寿命长；是木本植物。B小草的特点：长在土壤里，需要阳光，、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。C大树与小草的相同点：_。22塑料的最大缺点：_ ， 埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。 23植物的叶是由_和叶片两部分组成的，叶片上有_。 24动物具有_。25我们周围的一些活动会污染到水资源，如：_、_、_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。（ ）27绵线的柔韧性比铝线强。（ ）28不同的材料具有不同的特性，不同的特性具有相同的用途。（ ）29电风扇的扇叶是由纤维制成的。（ ）30造纸术是东汉蔡伦发明的，造纸术是我国古代的四大发明之一。（ ）31水占据空间，空气也占据空间。（ ）32纸是由纤维构成的。（ ）33水葫芦能浮在水面的原因是叶柄膨大有海绵气囊。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子35把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性五、综合题（实验题、解答题）36从一片树叶的颜色变化过程中，你又知道了什么？