2018-2019年重庆市酉阳土家族苗族自治县龙潭镇木桶小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年重庆市酉阳土家族苗族自治县龙潭镇木桶小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年重庆市酉阳土家族苗族自治县龙潭镇木桶小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年重庆市酉阳土家族苗族自治县龙潭镇木桶小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 东风是由( )向( )吹来的风。A南B西C东D北2 水和醋的状态都属于( )。 A.固体B.液体C.气体3 空气和相同体积的水、石头比较,( )。A石头最轻B水最重C空气最轻4 植物的一生经历了不同的变化,植物的生长顺序正确的是( )开花 生根 结果 种子 子叶张开 新芽出土 果实成熟 长出幼苗 出现新蕾A.(1) (3) (5) (6) (4) (2) (7) (9) (8)B.(4) (2) (5) (6) (8) (9) (1) (6) (7)C.(4) (2) (6) (5) (8) (9) (1) (3) (7)D.(1) (3) (5) (6) (8) (2) (4) (9) (7)5 下面三杯液体的水位一样高,液体最少的是( )。(注:杯子A和B一样大) A.B.C.6 下列材料中适合做雨衣的是( )。 A.塑料B.木头C.纸7 水在玻璃片上会浸润,滚动后在玻璃片上( )形成水痕。A一定会B可能会C不会8 做材料韧性实验时,下列材料挂相同重量的物体,弯曲程度最大的是( )。A塑料片B铁片C木片9 下列关于砖和陶瓷的说法,不正确的是( )。 A.砖和陶瓷是用不同的黏土烧制而成的B.陶瓷制品都是珍贵的工艺品,我们周围很少能见到C.烧制砖和陶瓷的原料中都有黏土,但是它们的硬度却不同10向气球中吹气,气球会越来越大,这说明空气( )。A.有重量B.占据空间C.没有一定体积11量筒的特点是筒壁上标有刻度,测量单位一般是( )。A升B克C毫升12小明从10月开始,对一棵银杏树做为期4个月的长期观察,用( )的办法来观察植物的变化最明显的。( ) A.测量树干粗细B.数叶片的数量C.测量树的高度13秋天,我观察到的红色的树叶是( )的叶子。 A.枫树B.柳树C.松树14正确量取15毫升的水,选用的仪器是( )。A5毫升量筒B20毫升量筒C胶头滴管15用量筒测量水的体积时应注意的事项是( ) 使用量筒要十分小心,不要摔破了。 量筒要平放,眼睛平视,与水的凹液面的最低处保持水平再读数。杯里的水不要洒了。A.B.C.D.二、想一想,填一填(填空题)16我国古代的四大发明是_、_、_和造纸术。17_、_、_合称为人类生命与健康的三大要素。18空气流动形成_。19按要求找出树叶,将树叶的编号填写在相应的横线上。三叶草叶片_枫树叶片_苹果树叶片_银杏叶片_20每年的_月_日是世界水日,是为了呼吁人们要保护水资源。21蚂蚁是我们常见的小动物,_、_、_都能找到它们的身影。22造纸术是我国的_发明之一,它的发明者是_。23植物的一生是有限的,每种植物都有一定的_。 24在辨别水和另外一种液体时,我们一般采用_、_的方法。填“看”“尝”或“闻”25一片完整的树叶是由_和_组成的。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26实验是科学课研究的重要方法。( )27有的植物开花,有的植物不开花。( )28塑料尺和卡纸相互刻画,都会在对方的表面留下痕迹。( )29植物不会运动,所以没有生命。( )30科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。( )31我省春天气候宜人,最适宜大树生长。( )32吸水性强的纸比吸水性弱的纸一定要好。( )33木块、金属、纸、塑料这四种材料,其中木块的吸水性最强。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行35把下列植物送回家。 黄花酢浆草 茭白 菊花 慈姑 樟树 王莲 杨树 芡实 玉米 菠萝 水生植物陆生植物五、综合题(实验题、解答题)36我们的周围生长着许多植物,我们已经认识了樟树、狗尾巴草、水葫芦和金鱼藻,你还知道哪些陆生植物和水生植物?记录在下面的记录单里。陆生植物水生植物_37(1)把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压入水底(如图甲所示)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论